Percepción de la imagen corporal en los adolescentes
Páginas: 18 (4286 palabras)
Publicado: 28 de octubre de 2010
Percepción de la imagen corporal en los adolescentes
Introducción
El “lidiar” con el propio cuerpo es algo que nos acompaña desde el nacimiento y que a lo largo de la vida tiene un significado e importancia primordiales. Todo se expresa en él ya que somos nuestro cuerpo y con él enfrentamos posibilidades y limitaciones; actualmente el poder disfrutar de nuestro cuerpo y tener una vivenciasatisfactoria que implique el placer y la evaluación del mismo es todo un desafío.
Investigaciones recientes arrojan cifras alarmantes sobre la normalidad de la insatisfacción corporal (Kirszman, 2002). El estudio de la imagen corporal que hasta hace unos años se desarrollaba sólo en el terreno de los trastornos alimenticios comienza a propagarse tanto en personas que padecen dichostrastornos como en pacientes con otros tipos de trastornos donde también existe compromiso de la imagen corporal, de ahí la importancia de detectar estas anormalidades en la misma dentro de una población de alta vulnerabilidad como lo es la de los adolescentes.
Es de gran magnitud la importancia que nuevas investigaciones aportan con respecto al peso y al valor en cómo cada uno se ve y evalúa conrespecto a si imagen y más específicamente con relación a su apariencia.
He considerado importante hablar de las personas que padecen alguna enfermedad, dado que el número de individuos diagnosticados con trastornos alimentarios y su evidente disturbio de la imagen corporal es una pequeña porción frente al total de la población para quiénes la imagen corporal es un problema en un sentido u otro.Algunas estadísticas señalan que aproximadamente un 45% de las mujeres experimentan algún tipo de sentimiento de insatisfacción con su imagen corporal (Kirszman, 2002) teniendo en cuenta este dato es que se busca detectar en la población muestra si existe alguna diferencia en la imagen corporal que poseen hombres y mujeres.
El presente ensayo tiene como finalidad busca analizar y hacerconsciencia del impacto que la imagen corporal tiene en la vida de la persona durante la adolescencia, con la posibilidad de ser más adelante una investigación para el desarrollo de programas de intervención dirigidos a la orientación, prevención y tratamiento de trastornos de la imagen corporal.
La pubertad se inicia por una serie de cambios neuro hormonales, cuyo fin último es conseguir lacapacidad reproductiva propia de cada sexo. La edad de aparición de la pubertad es muy variable con un amplio rango de la normalidad: el 95% de las niñas inicia la pubertad entre los 8,5 y los 13 años y el 95% de los niños entre los 9,5 y los 14 años. Desde hace unos 150 años, la pubertad se ha ido iniciando a edades cada vez más tempranas, habiéndose adelantado 3 a 4 meses por decenio.
Parapoder comprender mejor el desarrollo del adolescente, podemos dividir las fases madurativas de la adolescencia en: temprana (11-13 años), media (14-17 años) y tardía (17-21 años). Durante este período de tiempo, los adolescentes deben de conseguir la independencia de los padres, la adaptación al grupo, aceptación de su nueva imagen corporal y el establecimiento de la propia identidad, sexual, moraly vocacional.
Al hacer referencia a “lo corporal”, se habla de aquellos aspectos que cada uno percibe de su propio cuerpo y se ponen en juego a la hora de realizar un balance del cual surge una vivencia satisfactoria o insatisfactoria en relación a la experiencia. Los significados vinculados al cuerpo se organizan en dos categorías:
* La constitución: le corresponden las categorías deforma, disposición y contenido. Los esquemas de forma se elaboran a partir de la observación directa y cada ser humano los elabora en relación con diferentes parámetros como proporcionalidad y tamaño, derivados de patrones culturales.
* El funcionamiento: Corresponde a esquemas de preparación funcional para la acción que también se elaboran sobre el contraste con los patrones culturales....
Introducción
El “lidiar” con el propio cuerpo es algo que nos acompaña desde el nacimiento y que a lo largo de la vida tiene un significado e importancia primordiales. Todo se expresa en él ya que somos nuestro cuerpo y con él enfrentamos posibilidades y limitaciones; actualmente el poder disfrutar de nuestro cuerpo y tener una vivenciasatisfactoria que implique el placer y la evaluación del mismo es todo un desafío.
Investigaciones recientes arrojan cifras alarmantes sobre la normalidad de la insatisfacción corporal (Kirszman, 2002). El estudio de la imagen corporal que hasta hace unos años se desarrollaba sólo en el terreno de los trastornos alimenticios comienza a propagarse tanto en personas que padecen dichostrastornos como en pacientes con otros tipos de trastornos donde también existe compromiso de la imagen corporal, de ahí la importancia de detectar estas anormalidades en la misma dentro de una población de alta vulnerabilidad como lo es la de los adolescentes.
Es de gran magnitud la importancia que nuevas investigaciones aportan con respecto al peso y al valor en cómo cada uno se ve y evalúa conrespecto a si imagen y más específicamente con relación a su apariencia.
He considerado importante hablar de las personas que padecen alguna enfermedad, dado que el número de individuos diagnosticados con trastornos alimentarios y su evidente disturbio de la imagen corporal es una pequeña porción frente al total de la población para quiénes la imagen corporal es un problema en un sentido u otro.Algunas estadísticas señalan que aproximadamente un 45% de las mujeres experimentan algún tipo de sentimiento de insatisfacción con su imagen corporal (Kirszman, 2002) teniendo en cuenta este dato es que se busca detectar en la población muestra si existe alguna diferencia en la imagen corporal que poseen hombres y mujeres.
El presente ensayo tiene como finalidad busca analizar y hacerconsciencia del impacto que la imagen corporal tiene en la vida de la persona durante la adolescencia, con la posibilidad de ser más adelante una investigación para el desarrollo de programas de intervención dirigidos a la orientación, prevención y tratamiento de trastornos de la imagen corporal.
La pubertad se inicia por una serie de cambios neuro hormonales, cuyo fin último es conseguir lacapacidad reproductiva propia de cada sexo. La edad de aparición de la pubertad es muy variable con un amplio rango de la normalidad: el 95% de las niñas inicia la pubertad entre los 8,5 y los 13 años y el 95% de los niños entre los 9,5 y los 14 años. Desde hace unos 150 años, la pubertad se ha ido iniciando a edades cada vez más tempranas, habiéndose adelantado 3 a 4 meses por decenio.
Parapoder comprender mejor el desarrollo del adolescente, podemos dividir las fases madurativas de la adolescencia en: temprana (11-13 años), media (14-17 años) y tardía (17-21 años). Durante este período de tiempo, los adolescentes deben de conseguir la independencia de los padres, la adaptación al grupo, aceptación de su nueva imagen corporal y el establecimiento de la propia identidad, sexual, moraly vocacional.
Al hacer referencia a “lo corporal”, se habla de aquellos aspectos que cada uno percibe de su propio cuerpo y se ponen en juego a la hora de realizar un balance del cual surge una vivencia satisfactoria o insatisfactoria en relación a la experiencia. Los significados vinculados al cuerpo se organizan en dos categorías:
* La constitución: le corresponden las categorías deforma, disposición y contenido. Los esquemas de forma se elaboran a partir de la observación directa y cada ser humano los elabora en relación con diferentes parámetros como proporcionalidad y tamaño, derivados de patrones culturales.
* El funcionamiento: Corresponde a esquemas de preparación funcional para la acción que también se elaboran sobre el contraste con los patrones culturales....
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