perdida cultural

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 2
EL ORO MEXICO

PROYECTO DE INVESTUGACION
“PERDIDA DE LA CULTURA”


GRADO: SEGUNDO SEMESTRE

GRUPO: 102


CICLO ESCOLAR 2012- 2013
JUNIO 2013


Este está dedicado a la profesora Marisol Sandoval López que nos introdujo al camino del conocimiento logrando como resultado el presente arduo trabajo el cual ella dirigió con una actitud ejemplar yadmirable.
¡Gracias por abrirnos las puertas del saber!















INTRODUCCION
El siguiente trabajo tiene como fin el familiarizarnos con un problema que se presenta en la actualidad la “perdida y transformación cultural” y hacer conciencia en cada persona para disminuir los efectos que están ocasionando actualmente, muestra los diferentes factores que provocan este fenómenoen el municipio de el oro y para poder comprobar la hipótesis planteada por medio de un instrumento para la recopilación de datos se aplicaron cuestionarios a personas del municipio para saber que tanto saben sobre sus cultura y la transformación que ha sufrido.
Este de igual manera visualizara las diferentes tradiciones existentes en el estado de México ya que este es muy diverso y tiene unexquisito legado de tradiciones y costumbres. Nuestro estado resalta por su bello folclor y por sus manos obreras que producen inigualables artesanías y su tierra fértil la que permite el cultivo de diferentes alimentos los que tienen calidad de exportación.
También realizaremos una investigación sobre los movimientos migratorios que se perciben en nuestra entidad lo cual causa muchastransformaciones y cambios tanto en las actitudes como en la práctica de costumbres y tradiciones de un lugar en este caso nosotros nos enfocaremos en el oro de hidalgo estado de México.

Emplearemos un método de análisis e interpretación de datos que se refiere a un cuestionario sobre la perdida cultural que será aplicado a los habitantes de el oro de hidalgo con el motivo de saber que tan familiarizadosse encuentran los pobladores de esta región con la cultura y los cambios que va sufriendo atraves del tiempo, tiene como fin el pensamiento reflexivo de cada persona sobre este problema.

Analizaremos que tan avanzado se encuentra este problema de perdida cultural y la manera de buscar una solución ante esto dando así finalmente una conclusión general de todo lo mencionado anteriormente.INDICE

I. Planteamiento del problema
I.1 Planteamiento
I.2 delimitación
I.3 justificación
II. objetivos
II.1 particulares
II.2 especifico
III. hipótesis
III.1 definición
III.2 La hipótesis
IV. operacionalizacion
IV.1 operacionalizacion de la hipótesis
IV.2 banco de ítems
V. Marcos de investigación
V.1 marco histórico
V.2 marco teórico
V.3 marco conceptual
VI. universo
VI.1descripción
VII. instrumentos para la recopilación de datos
7.1. Cuestionario
VIII. análisis e interpretación de datos
8.1 tabulación
8.2 graficas
8.3 análisis de resultados

IX. conclusiones
9.1 bibliografía
9.2 anexos


























“planteamiento del problema”



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Problema:
Es elpunto de partida de la investigación. Surge cuando el investigador encuentra una laguna teórica, dentro de un conjunto de datos conocidos o un hecho no abarcado por una teoría, un tropiezo o un acontecimiento que no encaja dentro de las expectaciones en su campo de estudio. Todo problema aparece a raíz de una dificultad, la cual se origina a partir de una necesidad, en la cual aparecendificultades sin resolver buscando una solución a mayor o menor plazo.
¿será la migración la causante de la transformación y pérdida cultural en los distintos países?
DELIMITACION:
Esta investigación se elaborara en el municipio de el oro de hidalgo, México
Temporalidad: (inicios-2013) datos estadísticos sobre el aumento o disminución de la migración desde el año 2000 hasta la actualidad.
Recursos:...