Perdida De Carga En Una Tuberia

La Didáctica es el arte de saber y transmitir conocimientos de una forma más adecuada para su asimilación, ya que es el proceso de interacción y comunicación entre sujeto y autores educativosimplicados en el quehacer pedagógico, que posibilita a través de la investigación, tomándose en cuenta las necesidades de los alumnos. Ya que es de gran importancia la implicación de la didáctica en elámbito educativo ya que nos facilita los recursos y estrategias para una enseñanza significativa.
La Didáctica contiene ciertas dimensiones como teórico y práctico, en lo teórico: son los temas oplanificaciones que debe poseer un educador al momento de impartir una clases y en lo práctico: son las habilidades, estrategias y recursos que utiliza el profesor para incentivar la motivación de losniños. En la Didáctica también podemos encontrar los elementos que son fundamentales para su aprendizaje, entre ellos tenemos la interacción del maestro y alumno.
Existen ciertos autores que opinan ytienen una teoría en cómo se puede implementar la didáctica. Entre ellos tenemos a BURRHUS FREDERIC SKINNER, el cual él se influye en el enfoque del aprendizaje programático, es decir que el profesor teníaque plantear una información de un tema de acuerdo a las necesidades de los estudiantes, ya que esto le permitía mayor preparación para el grado siguiente que vaya a cursar. Otro de los autores es,YOHN DEWEY, él manifestaba que no se puede estudiar el aprendizaje de forma abstracta, sino que debe ser interpretado en el contexto en el que se rodea el profesor y los alumnos, ya que ellos formanparte del proceso de enseñanza aprendizaje.
También esta SANTO TOMAS DE AQUINO, él quería era mostrar la existencia de Dios usando las diversas teorías de Aristóteles de las cuales existen 2 tipo deconocimiento los llamados sentido y la razón cada una de ellas tiene su composición y función. Tomas de Aquino define al hombre como un compuesto que dispone de alma y cuerpo, pero este indica que...