Perdida de valores en el sistema educativo

LA PÉRDIDA DE VALORES EN EL SISTEMA EDUCATIVO

INTRODUCCIÓN
Desde inicio del siglo XXI nuestra sociedad está experimentando un sinnúmero de cambios en los campos económico, político, cultural, social y tecnológicos los que conllevan a una serie de transformaciones socio-culturales, dichos cambios propician que se experimenten la pérdida de valores en la sociedad, se ha demostrado estefenómeno creciente con el desinterés por los valores positivos necesarios para la convivencia social.
El tema de los valores tiene presencia desde los inicios de la existencia del ser humano, evidencia variantes a través del tiempo. De ahí su importancia para la sociedad y para uno mismo que es parte de ella, los valores que tenemos son el efecto de todo lo que resulta de los diversos procesos desocialización, transmitidos por nuestros padres, estos han sido pasados de generación en generación, demostrando que son la base para el mejoramiento moral y civilizado.
Es entendido que los valores son cualidades que permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son las creencias esenciales que ayudan a elegir, valorar y distinguir unas cosas en lugar de otras, ouna conducta en lugar de otra. También son fuente de satisfacción y plenitud.
Entre estos tenemos la compasión, libertad, humildad, generosidad, justicia, la paz, tolerancia, honestidad, lealtad, respeto y confianza entre otros valores ya no son las cualidades que caracterizan a los ciudadanos en el mundo.
Desafortunadamente en la actualidad las sociedades enfrentan a los anti valores; loscuales la mayoría de los habitantes han adoptado, esta adquisición lleva a la deshumanización social. Todas estas actitudes de antipatía, materialismo, violencia, indiferencia ante los semejantes, etc. deben ser cambiadas a la mayor brevedad posible. Ya que este tipo de conducta destruye a nuestras naciones.
Es indispensable reeducar a la sociedad para que el diario vivir de la humanidad seatolerable, con respeto y amor al prójimo esto se logra haciéndole reconocer la importancia de los valores a cada persona del mundo; proporcionado el renacer los valores que se encuentran dentro de cada conciencia humana por naturaleza y que no han sido despertados.
Cada persona puede desarrollar y adquirí valores éticos y morales, que tomamos como propios a lo largo de su vida, dependerá la calidad deesta, que sea alegre o triste, en armonía o desastrosa, nuestras relaciones con los demás, o sea, una vida plena.
Hay que reconocer que existen valores universales propios de todos los seres humanos y esos poseen las características propias de una generación y de un lugar específico del mundo. Por eso el estado de los valores humanos se determinan por la relación existente entre rasgos comunes atoda persona y patrones conductuales específicos propios de una época y de una situación social dada.
En el transcurso de formación y reproducción de valores el sistema educativo juega un papel muy importante, ya que en los procesos del quehacer educativo se forman gran parte de los comportamientos que sustentan el sistema de valores de la sociedad, por esta razón una filosofía de la educación nopuede obviar este fundamental tema, ya que a esta institución social le corresponde esclarecer el rol del maestro y la escuela en este proceso.
¿Qué papel juega la educación en la formación de valores en la sociedad actual?
El mundo moderno exige la formación y desarrollo de valores sólidos y perdurables desde la niñez para el incesante desarrollo de la humanidad. La crisis que afecta al mundode hoy influye también en las nuevas generaciones las que deben estar preparadas para tomar decisiones eficaces ante los problemas que enfrenta la sociedad, esta tarea solo se logra con la educación que se recibe en edad temprana.
Las instituciones educativas de todos los niveles ocupan un papel decisivo en el proceso formativo del ser humano. Del trabajo que de ella se derive dependerá el...