perdon




TEMA PRINCIPAL DE LA REUNIÓN: el perdón
FECHA: Viernes, …. de …. de 2010/1

LUGAR DE REALIZACIÓN: en las clases.

DURACIÓN: 1:30 h

OBJETIVOS:

Aprender el verdadero significadodel perdón
Reflexionar


MATERIAL NECESARIO:

Ordenador para poner la música.
Bolsas de plástico
Bolígrafos y papel
Vendas


SÍMBOLO DE LA REUNIÓN: el crucifijo del aula.

DESARROLLO:Se venda los ojos fuera del aula a los chavales y dentro del aula se ponen las sillas en circulo como en una reunión normal. A continuación se va entrando a los chavales uno a uno y se les sientaen las sillas mientras suena la canción “sorry seems to be the hardest word” . Al acabar la canción y con los ojos vendados aún se les lee el primer texto. Después de esto se quitarán las vendas y serealizará una reflexión/ charla sobre el texto (hay cosas que no se pueden perdonar, un perdón no es suficiente…). Luego se procede a realizar una dinámica que consiste en dar una bolsita de plástico acada uno y en ella han de meter papelitos con personas a las que no puedan perdonar, a las que pedir perdón o a las que guarden rencor. Una vez hecho esto se les dirá que se imaginen que esos papelesson piedras muy pesadas con las que cargan cada día, con lo que se les haría reflexionar si sería fácil hacer todo lo que hacen día a día llevando esa carga.
Habría que explicar, cada monitor a sumanera y como quiera, el siguiente concepto: CADA UNA DE ESAS PIEDRAS (PERSONAS A LAS QUE PERDONAR, PEDIR PERDON O A LAS QUE GUARDAN RENCOR) SON CARGAS QUE LLEVAMOS CADA DIA EN NUESTRO CORAZON Y ENNUESTRA VIDA DEBIDO AL RESENTIMIENTO, A LAS QUE MUCHAS VECES PRESTAMOS MAS ATENCION QUE A COSAS REALMENTE IMPORTANTES; Y SI REALMENTE VALE LA PENA PAGAR ESE PRECIO Y LLEVAR ESAS CARGAS POR NO PERDONARALGO QUE YA HA PASADO Y QUE NO SE PUEDE CAMBIAR. MUCHAS VECES PENSAMOS QUE PERDONAR SOLO BNEFICIA AL OTRO PERO LOS PRIMEROS BENEFICIADOS SOMOS NOSOTROS AL QUITARNOS ESAS “CARGAS”, EL PERDON NOS...