Perfil de alumno de medicina

Jornada de Educación Médica 2008

Perfil del estudiante con éxito
académico en la licenciatura en
Medicina de la UNAM
Florina Gatica Lara, Adrián Martínez González,
Melchor Sánchez MendiolaDepto. Evaluación Educativa, Secretaría de Educación Médica

Introducción
Los alumnos que ingresan a la universidad
tienen diversas habilidades, metas y
características personales, familiares,académicas y socioeconómicas.
(Tinto 1982;1989)

Pascarella, Terenzini, Astin y Tinto han
estudiado durante más de 22 años el
rendimiento académico de los alumnos.

Introducción
Los estudiosuniversitarios
implican mayor compromiso
p
y
p
que los del bachillerato pues
las metas académicas son
más exigentes.
Los dos primeros años de la
licenciatura son decisivos
para el alumno.(Tinto,1992).
l l

Rendimiento académico:
Es el promedio de calificación obtenido por cada alumno en las
asignaturas con base en los exámenes departamentales.
b
l
á
d
l

Éxito académico:Estudiante que acredita oportunamente las asignaturas que
conforman el Plan de Estudios
Estudios.
Estudiante que obtiene un alto rendimiento académico, considerado
en este estudio como la media másuna desviación estándar
obtenida en los exámenes departamentales de primero y segundo
año de la carrera de Medicina.

Justificación
Es de importancia conocer las variables que configuran alestudiante con éxito académico de la carrera de medicina
en los dos primeros años ya que estos son críticos (mayor
índice de reprobación y abandono escolar). (Tinto,, 1984;Martínezp
)(
;
González,Gil-Miguel, Rey-Calero, Cabrera, Ponce, Rodríguez, 1999)

La presente investigación puede ayudar para mejorar el
perfil de ingreso de los estudiantes a la carrera de médico
cirujano.

MetodologíaEstudio observacional, retrospectivo,
Población: 945 alumnos de primer año
Instrumentos: Eval. Dx de conocimientos generales,
español e inglés; encuesta socioeconómica cuando
ingresan a la...