Perfil de Egreso Extenso Contabilidad

Secretaría Académica
Dirección de Diseño Curricular

Profesional Técnico y Profesional Técnico-Bachiller* en
CONTABILIDAD
PERFIL DE EGRESO EXTENSO
Al egresar, el alumno habrá obtenido las competencias que le brindarán una formación integral para
incorporarse a la vida cotidiana, así como desempeñarse en diferentes ambientes laborales,
ejerciendo la toma de decisiones con una actitud crítica,creativa, ética y responsable, y participando
activamente en el mercado productivo con desempeño competitivo en el mundo del trabajo.
Adicionalmente, si así lo decide, contará con las competencias necesarias para el acceso a la
educación superior, en cualquiera de los cuatro campos disciplinares que ofrece el Colegio. Para
lograr esto, se promueve el desarrollo de las siguientes:

Competenciasgenéricas:
Permiten un desempeño eficaz y autónomo en los ámbitos personal, social, profesional y político a lo
largo de la vida en diversos contextos. Son pertinentes para la vida y en todos los campos del saber
y del quehacer profesional. Éstas se desarrollan a partir del primer semestre y de manera transversal
durante todo el proceso formativo
Se autodetermina y cuida de sí
1. Se conoce y valora a símismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
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Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo
ante una situación que lo rebase.
Elige alternativas y cursos de acción con base en criteriossustentados y en el marco de un proyecto de vida.
Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.
Asume las consecuencias de sus comportamientos y decisiones.
Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas.

2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
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Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones.
Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y
culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla un sentido de identidad.
Participa en prácticas relacionadas con el arte.

3. Elige y practica estilos de vida saludables.
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Reconoce laactividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social.
Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas
de riesgo.
Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de quienes lo rodean.

Se expresa y comunica
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante lautilización de medios,
códigos y herramientas apropiados.

Calle 16 de Septiembre No. 147 Nte., Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Estado de México, CP 52148
Teléfono 01 (722) 2 71 08 00 ext. 2701 www.conalep.edu.mx
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Dirección de Diseño Curricular
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Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
Aplica distintasestrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se
encuentra y los objetivos que persigue.
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.
Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas.
Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

Piensacrítica y reflexivamente
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
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Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos
contribuye al alcance de un objetivo.
Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que...