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Publicado: 7 de septiembre de 2014
LA EDUCACIÖN EN EL DESARROLLO HISTÖRICO DE MÉXICO II
BLOQUE III
FICHA DE ACTIVIDADES 18
En base a la lectura del “Plan de Once años” y “Comentarios al Plan de Once años”.
A.Identificar los principales problemas educativos planteados en el diagnostico para la elaboración del Plan de Once años.
*Deserción escolar.
*Falta de infraestructura.
*Falta derecursos económicos.
*Mala capacitación de los maestros
*Falta de cobertura escolar
*Migración
B. Explicar los propósitos del Plan de Once años.
*Expandir la educación portoda la República.
*Mejorar la calidad de la educación.
*Aumentar la inscripción para todos los grados de educación básica.
C. Enumerar las principales acciones desarrolladas paraexpandir y mejorar la educación primaria.
* Los estados (Mayor equidad de recursos económicos).
*Realizar una mayor coordinación y orden en el trabajo
*Formación de nuevas pedagogíasy formación de maestros.
D. Describir las acciones realizadas para impulsar la educación normal y la capacitación de maestros.
*La apertura de nuevas instituciones de mayorcalidad y educación.
*La actualización de maestros mediante cursos y regularizaciones.
*Se implementaron cursos para que los maestro pudieran concluir sus estudios y licenciaturas.
E.Contestar
¿Por qué se dispuso que el plan se realizara en Once años?
*La principal finalidad fue que durante la primera mitad del proyecto se realizara un sondeo sobre laescolaridad de los alumnos, así como el progreso de sus instancias en las escuelas. Y durante la segunda mitad se realizo la apertura de algunas escuelas, y mayor capacitación de los maestros.F. Señalar los resultados obtenidos con el Plan de Once años.
*Disminución de la deserción escolar.
*Una infraestructura educativa mejor.
*Aportación de más recurso económico
BLOQUE III
FICHA DE ACTIVIDADES 18
En base a la lectura del “Plan de Once años” y “Comentarios al Plan de Once años”.
A.Identificar los principales problemas educativos planteados en el diagnostico para la elaboración del Plan de Once años.
*Deserción escolar.
*Falta de infraestructura.
*Falta derecursos económicos.
*Mala capacitación de los maestros
*Falta de cobertura escolar
*Migración
B. Explicar los propósitos del Plan de Once años.
*Expandir la educación portoda la República.
*Mejorar la calidad de la educación.
*Aumentar la inscripción para todos los grados de educación básica.
C. Enumerar las principales acciones desarrolladas paraexpandir y mejorar la educación primaria.
* Los estados (Mayor equidad de recursos económicos).
*Realizar una mayor coordinación y orden en el trabajo
*Formación de nuevas pedagogíasy formación de maestros.
D. Describir las acciones realizadas para impulsar la educación normal y la capacitación de maestros.
*La apertura de nuevas instituciones de mayorcalidad y educación.
*La actualización de maestros mediante cursos y regularizaciones.
*Se implementaron cursos para que los maestro pudieran concluir sus estudios y licenciaturas.
E.Contestar
¿Por qué se dispuso que el plan se realizara en Once años?
*La principal finalidad fue que durante la primera mitad del proyecto se realizara un sondeo sobre laescolaridad de los alumnos, así como el progreso de sus instancias en las escuelas. Y durante la segunda mitad se realizo la apertura de algunas escuelas, y mayor capacitación de los maestros.F. Señalar los resultados obtenidos con el Plan de Once años.
*Disminución de la deserción escolar.
*Una infraestructura educativa mejor.
*Aportación de más recurso económico
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