perfil de egreso

Perfil de egreso.
(Plan 592.)

Define el tipo de alumno

Rasgos y razones de ser.
• Definir el tipo de ciudadano que se espera
formar a lo largo de la Educación Básica.
• Ser un referentecomún para la definición de
los componentes curriculares.
• Ser un indicador para valorar la eficacia del
proceso educativo.

Rasgos que mostrara el alumno.
• a) Utiliza el lenguaje materno,oral y escrito para comunicarse
con claridad y fluidez, e interactuar en distintos contextos
sociales y culturales; además, posee herramientas básicas para
comunicarse en Inglés.
• b) Argumenta yrazona al analizar situaciones, identifica
problemas, formula preguntas,emite juicios, propone
soluciones, aplica estrategias y toma decisiones. Valora los
razonamientos y la evidencia proporcionadospor otros y
puede modificar, en consecuencia, los propios puntos de vista.
• c) Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información
proveniente de diversas fuentes.

• d) Interpreta yexplica procesos sociales, económicos,
financieros, culturales y naturales para tomar decisiones
individuales o colectivas que favorezcan a todos.
• e) Conoce y ejerce los derechos humanos y losvalores que
favorecen la vida democrática; actúa con responsabilidad
social y apego a la ley.
• f) Asume y practica la interculturalidad como riqueza y forma
de convivencia en la diversidad social,cultural y lingüística.
• g) Conoce y valora sus características y potencialidades como
ser humano; sabe trabajar de manera colaborativa;
reconoce, respeta y aprecia la diversidad de capacidades enlos otros, y emprende y se esfuerza por lograr proyectos
personales o colectivos.

• h) Promueve y asume el cuidado de la salud y
del ambiente como condiciones quefavorecen
un estilo de vidaactivo y saludable.
• i) Aprovecha los recursos tecnológicos a su
alcance como medios para comunicarse,obtener
información y construir conocimiento.
• j) Reconoce diversas manifestaciones del arte,...