PERFIL DE ENTRADA ADECUACION SIGNIFICATIVA

INFORME DEL PERFIL DE ENTRADA
ESTUDIANTE CON ADECUACIÓN CURRICULAR SIGNIFICATIVA

1. DATOS PERSONALES DEL ESTUDIANTE:
Nombre:
Fecha de nacimiento:
Nivel que cursa:
Sección:

2.CONDICIONES FÍSICAS DEL ESTUDIANTE

De acuerdo a mis observaciones y criterios el estudiante tiene una presentación óptima. Al padecer de poseer Síndrome de Asperger, su motora es un poco lerda y suscomportamientos físicos inusuales.

3. CONDICIÓN SOCIAL Y EMOCIONAL

De acuerdo a mis observaciones y criterios el estudiante es:
Amisto
Posee un gran respeto hacia el docente, pero a sus compañeros enocasiones les falta el respeto, ya que estos lo molestan demasiado.
Es responsable con todo lo que se le pida siempre.
Es extrovertido.
Toma decisiones en forma independientes.
Es esforzado.
Poseeun vocabulario adecuado, aunque a veces usa palabras ofensivas cuando un compañero lo molesta o da bromas fuertes.
Siempre posee buena energía y positivismo.





4. COMUNICACIÓN
De acuerdo a misobservaciones y criterios el estudiante:
Se desenvuelve bastante bien en la clase.
Mantiene una buena relación con sus compañeros y docente.
Es una persona respetuosa siempre y cuando no se lemoleste.

5. DESARROLLO VOCACIONAL
De acuerdo a mis observaciones y criterios, considero que se debe de trabajar mucho en el estudiante la parte de concentración, ya que por cualquier cosa se distrae. Hayque supervisar los trabajos ya que él los realiza rápidamente, pero la mayoría de las veces están en su totalidad malos.
También hay que trabajar en el estudiante el uso inadecuado de ciertas palabrasofensivas hacia sus compañeros.

6. Factores socio-ambiental
De acuerdo a mis observaciones y criterios en el/la:
hogar:
el estudiante siempre posee una buena presentación con respecto al uniforme.Ha presentado señales de ser maltratado físicamente, la cual fue comunicado a la orientadora.
Tiene un gran apoyo del hogar, ya que las mayorías de las veces el estudiante siempre presenta todas las...