Perfil de la universidad aconcagua
Páginas: 2 (459 palabras)
Publicado: 16 de diciembre de 2010
DESCRIPCIÓN DEL PERFIL PROFESIONAL QUE LA UNIVERSIDAD QUIERE LOGRAR.
El proceso de formación de profesores de la Universidad de Aconcagua da respuesta a las necesidades de desarrollosocio-cultural, atendiendo los imperativos éticos, sociales y económicos de avanzar en la construcción de una sociedad sin discriminación y al compromiso permanente de ofrecer mejores condiciones de vida a laspersonas, de allí la voluntad de asumir la responsabilidad como institución de Educación Superior de ofrecer oportunidades para la Formación de Profesores de Educación Básica: cuya misión es aportar aldesarrollo social y cultural de nuestro país en la formación de educadores que asuman el compromiso con:
• La construcción de una sociedad sin discriminación.
• Reconocer la dignidad de sereshumanos de niños y niñas.
• Orientar el desarrollo de saberes fundamentales para el crecimiento humano.
• Desempeñar un rol activo para derrotar la pobreza.
• Promover la comprensión mutua y la paz.EL PERFIL PROFESIONAL.
Las características integrales que orientan los desempeños de los estudiantes están referidos a:
• Atender a la diversidad socio-cultural de las personas.
• Diseñar yrediseñar estrategias de aprendizaje.
• Desempeñar asertivamente los procesos educativos en cualquier sistema y dependencia tanto municipal, particular y subvencionada.
• Diseñar e implementarproyectos de desarrollo educativo institucional.
• Asumir activamente el principio de igualdad de oportunidades.
• Adquirir compromisos para la proyección de una visión integral de la cultura tantonacional como universal con un sentido crítico positivo.
Del perfil profesional que la Universidad quiere lograr con sus estudiantes, se han desarrollado a lo largo de todo este proceso, los compromisossociales y especialmente el compromiso que se tiene con los niños y niñas, puesto que a modo personal, se ha tratado de entregar educación y formación valórica a todos los educandos con los cuales se...
El proceso de formación de profesores de la Universidad de Aconcagua da respuesta a las necesidades de desarrollosocio-cultural, atendiendo los imperativos éticos, sociales y económicos de avanzar en la construcción de una sociedad sin discriminación y al compromiso permanente de ofrecer mejores condiciones de vida a laspersonas, de allí la voluntad de asumir la responsabilidad como institución de Educación Superior de ofrecer oportunidades para la Formación de Profesores de Educación Básica: cuya misión es aportar aldesarrollo social y cultural de nuestro país en la formación de educadores que asuman el compromiso con:
• La construcción de una sociedad sin discriminación.
• Reconocer la dignidad de sereshumanos de niños y niñas.
• Orientar el desarrollo de saberes fundamentales para el crecimiento humano.
• Desempeñar un rol activo para derrotar la pobreza.
• Promover la comprensión mutua y la paz.EL PERFIL PROFESIONAL.
Las características integrales que orientan los desempeños de los estudiantes están referidos a:
• Atender a la diversidad socio-cultural de las personas.
• Diseñar yrediseñar estrategias de aprendizaje.
• Desempeñar asertivamente los procesos educativos en cualquier sistema y dependencia tanto municipal, particular y subvencionada.
• Diseñar e implementarproyectos de desarrollo educativo institucional.
• Asumir activamente el principio de igualdad de oportunidades.
• Adquirir compromisos para la proyección de una visión integral de la cultura tantonacional como universal con un sentido crítico positivo.
Del perfil profesional que la Universidad quiere lograr con sus estudiantes, se han desarrollado a lo largo de todo este proceso, los compromisossociales y especialmente el compromiso que se tiene con los niños y niñas, puesto que a modo personal, se ha tratado de entregar educación y formación valórica a todos los educandos con los cuales se...
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