Perfil Del Administrador En Salud

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA



PROGRAMA DE
ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD


ASIGNATURA: Modulo Profesional

TUTOR: Omaira Bernal Payares

PROTOCOLO

FECHA: Cartagena, 26/ 09 / 2012

SESIÓN: Nº 1

SEMESTRE: I Semestre

TEMA DE ESTUDIO: Fundamentos del programa de administración de losServicios de la salud

INTEGRANTES: Leidy Patricia Alcalá Cuadrado
Rosicarmen Barraza Martelo
Liceth Vásquez Fernández
Amanda Discuvich Castillo
Celina Vásquez Guzmán


INTRODUCCION

Los fundamentos Del programa de administración de servicios de La salud, son desuma importancia ya que, nos permiten tener conocimiento básico y contundente de lo que estamos estudiando, y lo que seremos en un futuro.

A continuación podremos observar todo el contenido, el cual abarca los orígenes evolución, visión, misión, objetivos, evolución y otros temas secundarios de igual importancia en la administración de los servicios de la salud, estado actual de la salud enColombia, y otros temas de carácter crítico, claro y completo.

OBJETIVO

* Informarnos de todo lo referente a la administración de servicios de la salud, usando esta metodología, de manera que se nos facilite comprender su contenido.

* Apropiarnos de los conocimientos propuestos en el tema, para así aplicarlos a nuestra vida diaria.

* Reconocer la importancia que tienen losfundamentos de la administración de servicios de la salud.

RESUMEN

ORIGEN DEL PASS:

La universidad de Cartagena creo el Programa de Administración de los Servicios de la Salud (PASS) como una solución a la problemática de que si una persona trabaja no tiene la posibilidad de estudiar y a la vez mejorar la calidad de la salud gracias a profesionales que puedan asumir nuevos retos, todo estose logro con supervisión del ICFES que fue dando las pautas para poner a funcionar este proyecto.

EVOLUCION CURRICULAR DEL PASS:

El primer plan de estudio se diseño en el 1984 – 1988, el cual sirvió de base para lograr el funcionamiento del proyecto, este plan fue evolucionando según las recomendaciones del ICFES. Con el trascurrir del tiempo fueron surgiendo ideas para mejorar dichoproyecto como son:

* Monitorear los distintos cambios que se vayan presentando en el sector salud.

* Una idea que tuvo mayor relevancia en el desarrollo de la producción del material audiovisual con el proyecto “orígenes” que se emitía diariamente por el canal regional Telecaribe dando vida a la educación no formal dentro de los programas a distancia.

* Incluir entre los medios deapoyo a los estudiantes emisiones radiales que continúan hasta la fecha con una cobertura regional.

* Expandir el CREAD a otras ciudades o pueblos.

* Capacitar a los docentes acerca de los procesos pedagógicos de la metodología a distancia.

* La elaboración del reglamento de grado y al mismo tiempo se estableció el reglamento de práctica y protocolo de investigación.

* Otrocambio importante que ha tenido la carrera fue la reducción de las tutorías a 6 por asignatura, evaluaciones presenciales de 2 a 1 y el aumento del porcentaje del examen presencial y reducción del porcentaje del trabajo a distancia.

* Realización de talleres para los estudiantes y egresados con el fin de actualizarlos acerca de los cambios constantes del sector salud.

* Otraestrategia ha sido la semana del administrador cuyo propósito es resaltar y dar un reconocimiento a estudiantes y egresados en el contexto de la universidad y de la sociedad y rescatar valores culturales.

* Integración con otras universidades.

* La valoración paso de un promedio aritmético a ponderado dándole mayor peso a la matemática básica y al MEAD.


MISION DEL PASS:
Formar...