Perfil Del Egresado De La Upel

PERFIL DEL EGRESADO DE LA UPEL

Tomando en consideración los propósitos del currículo, la Universidad Pedagógica Experimental Libertador orienta su acción hacia la formación de profesionales de ladocencia:

❖ Generadores de acciones que propicien la innovación y el desarrollo educacional, capaces de participar consciente y creativamente en la elaboración y ejecución de proyectospedagógicos que respondan a las necesidades de formación de la población en diferentes ámbitos y enfrenten la realidad socio-histórica y cultural presente y futura.



❖ Conscientes de la misión ycompromiso socializador y cultural de la escuela, de la insurgencia de nuevos escenarios educativos, pedagógicos y saberes, los cuales implican el desarrollo de valores y prácticas diversas.❖ Identificados con el proyecto educativo de la Institución a la cual pertenecen y abiertos a la apropiación de formas observacionales y críticas de la realidad como totalidad compleja, así como a laincorporación de nuevos enfoques, tecnologías y posturas en el campo pedagógico.




❖ Conscientes de las contradicciones éticas del proceso educacional, del desarrollobiopsicosocial del estudiante, de las dimensiones de los contenidos y los objetivospedagógicos y competencias que permiten el desarrollo de estrategias de trabajo ymodalidades de evaluación pertinentes a la situación educativaen el aula y fuera de ella.




❖ Preparados para interpretar y comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje y reconstruir estilos formativos orientados hacia la articulación reflexivadel conocimiento universal con las diversidades de nuestro contexto socio-histórico y cultural.




❖ Con actitudes favorables y reflexivas en cuanto al compromiso nacional yresponsabilidad hacia el desarrollo ético, político y moral de la docencia, el arraigo, liderazgo, consistencia conceptual de su ejercicio y la comprensión del hecho educativo en su multidimensionalidad....