Perfil del profesor de Formación Integral Humana y Religiosa

Páginas: 3 (595 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2015
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra 
Campus Santo Tomás De Aquino 
Departamento de Estudios Teológicos y Humanidades 
 

 
 
Tema: 
Formación Integral Humana 
Sustentante: Zoila Abreu  2014­5375 
Gladys Rrodríguez  2014­6324 
 
Profesora: 
Maria Teresa Aguasanta 
 
Materia: 
Formación Integral Humana y Religiosa 
 
Santo Domingo, Distrito Nacional 
21/Mayo/2015 República Dominicana. 

 

 
Esta asignatura considero que es una de las más importante pues tal y como lo dice su 
nombre es de gran ayuda para la ​
formación​ de la persona, ya que promueve no solo el 
aprender a conocer, el aprender hacer, sino también el aprender a ser y el aprender a 
convivir, para que el individuo pueda construir una escala de valores a través de sus propias reflexiones, las pautas del maestro y las experiencias de sus compañeros. Por 
todo esto el maestro o maestra de Formacion Integral Humana y Religiosa debe cumplir con algunas actitudes y cualidades determinadas: 
 
Tiene que ser una persona creativa, que le da valoración a la vida y a la dignidad 
humana, solidaria, respetuosa, que se preocupa por el bien común, que motiva o promueve la reflexión y que enfatiza la formación en valores y educa para promover 
la dignidad humana, participa en actividades para su crecimiento personal y espiritual, maneja adecuadamente sus emociones y frustraciones, escucha 
activamente y con paciencia a los estudiantes, gestiona y maneja de forma pacífica 
y positiva los conflictos. 
 Debe reflejar valores humanos y cristianos, que proceden de la doctrina y persona en 
Cristo, esta doctrina mantiene la verdadera divinidad de Cristo, pero enseña al mismo 
tiempo la unipersonalidad de Dios explicando que fue el padre quien se hizo hombre en jesucristo y sufrió por nosotros. También debe reflejar que por naturalidad sea una 
persona esencialmente integradora que logre que las personas promuevan sus ...
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