PERFIL DEL Proyecto De Valores Autoguardado

Páginas: 16 (3948 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2015
1. INTRODUCCIÓN
El presente proyecto Sociocomunitario productivo tiene una gran relevancia educativa con los padres y madres, maestros y estudiantes en cuanto al desarrollo de la práctica de los valores del respeto y la reciprocidad, porque estos dan un sentido a la vida, orientándonos hacia un camino u otro, por lo que el propósito es Formar buenas prácticas en valores sociocomunitarios para“Vivir Bien”.
Por ello se debe generar buenos hábitos en la práctica de valores sociocomunitarios, con la participación y cooperación mutua entre todos los actores de la comunidad educativa “Mariscal Sucre”, puesto que es uno de los ejes articuladores que propone el currículo base del Sistema Educativo Plurinacional (SEP)
Finalmente este proyecto tendrá un gran impacto dentro la comunidad educativacomo también en la sociedad, donde se dará énfasis en estos valores que promueven la convivencia armónica entre los seres humanos, la Madre Tierra y el Cosmos, a través de la práctica del respeto y la reciprocidad, viendo que estos son el resultado de la educación, que aumenta el crecimiento de las personas con dignidad e igualdad de oportunidades dentro de la sociedad.









1.1.Descripción del contexto
El departamento de Pando se encuentra ubicado en la parte noroeste de Estado Plurinacional de Bolivia, limita al norte con la República Federativa del Brasil y al oeste con la Republica del Perú, al sur con los departamentos de La Paz y del Beni. El departamento tiene un relieve mayormente llano y posee una altitud media de 280 metros s.n.m. su clima es tropical y está cubierto porla selva de la Amazonia y surcado por innumerables ríos. Los suelos bajos se caracterizan por frecuentes inundaciones que afectan gran parte de las tierras varios meses al año. El departamento de Pando está dividido en 5 provincias, (Abuná con su capital Santa Rosa de Abuná, Federico Román con su capital Fortaleza, Manuripi con su capital Puerto Rico, Nicolás Suarez con su capital Cobija, Madrede Dios con su capital, Puerto Gonzalo Moreno) y 15 municipios; este departamento fue creado por Decreto Supremo de 24 de septiembre de 1938, durante el gobierno de German Busch.
El departamento de Pando, cuenta con una población de 110.436 habitantes, según datos del Instituto Nacional de Estadísticas (INE 2012) Su capital es Cobija, es un municipio y ciudad capital de la Provincia de NicolásSuárez, cuenta con una población de unos 42.200 habitantes, y está situada a orillas del río Acre, frontera con la República Federativa de Brasil, a una altitud de 228 msnm.
Fuente: (Ruiz, 2010)
UNIDAD EDUCATIVA “MARISCAL SUCRE”
La Unidad Educativa Mariscal Sucre, se encuentra ubicada en el barrio Madre Nazaria kilómetro dos, próximo a la avenida 9 de febrero. Cuenta con una superficie aproximadade 6349,44 m2. La mencionada Unidad Educativa brinda sus servicios en el nivel inicial, primario y secundario, acoge a estudiantes de distintas clases del estrato social, de todos los departamentos del país y extranjero sin discriminación alguna, en esta gestión cuenta con la cantidad de 870 estudiantes, y con un plantel docente de 37 docentes todos con formación profesional finamente más 5 deadministrativos.
HISTÓRICO
La creación de la Unidad Educativa Mariscal Sucre se remota al 3 de Abril de 1972, cuando Cobija era una ciudad pequeña y los limites sólo se demarcaban hasta el antiguo aeropuerto (hoy Carretón). Por tal motivo el barrio donde hoy se ubica la Unidad Educativa estaba atendida por el área rural.
En el año 1972 se nombró como primera directora la profesora Justa Chamarro ypor iniciativa de la profesora Ad Honorem, Manuela Rojas de Domínguez, la misma impartía clases en su domicilio bajo la sombra de los árboles de mango (mangales) que existían en dicha propiedad, que posteriormente cambió el nombre de la Unidad Educativa el 3 de abril por “UNIDAD EDUCATIVA MARISCAL SUCRE”. Ante la necesidad de educar a sus hijos, los moradores del Kilometro dos, vieron la...
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