Perfil
El perfil de egreso de la Primaria del CHS se conforma de los elementos que se delimitaron con fundamento en:
• El Plan y los Programas de Estudio vigentes.
• Losobjetivos institucionales y las recomendaciones del Programa Nacional de Educación 2001-2006.
• Lo establecido en la Misión, Visión e Ideario del CHS. La formación integral que proporciona el CHSproducirá en sus egresados de Primaria las características y atributos indispensables para la construcción de capacidades y competencias que les permitan como niños judío mexicanos incorporarse a laSecundaria y formar parte de la comunidad judía internacional. Cabe hacer mención que estas características hacen referencia a los cuatro pilares básicos de la educación y a los saberes necesarios para laeducación y la vida futura, así mismo están planteadas en términos de capacidades intelectuales, comunicativas, socio-afectivas, personales y culturales.
El egresado de la Primaria del CHS será capazal concluir sus estudios de:
• Dominar los contenidos (conceptos, procedimientos y actitudes) de los programas vigentes propios del nivel educativo y del proyecto educativo del CHS.
•Conceptualizar con mayor precisión el planteamiento y resolución de un problema, aplicando el pensamiento abstracto y la lógica formal.
• Buscar explicaciones lógicas, así como múltiples causas a fenómenosy situaciones.
• Distinguir la distancia entre teoría y práctica en el mundo que lo rodea.
• Expresar oralmente y de forma escrita textos (español, hebreo e inglés) de manera coherente ylógica de acuerdo a su edad y desarrollo con un propósito comunicativo.
• Identificar pistas de contenido, elaborar preguntas y hacer predicciones de lecturas y textos más elaborados (español, hebreo einglés).
• Usar algunos elementos de las nuevas tecnologías en su vida diaria.
• Presentar mayor disposición ante las reglas sociales, interpretarlas y tomar decisiones al respecto.
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