El docente de educación inicial bolivariana se debe caracterizar por ser una persona que imparta amor, respeto, así como su alta expresión de sentimientos, sensibilidad e interacción social. Eldocente de preescolar debe tener vocación por lo que hace ya que formara a los niños y niñas del mañana. Además es una persona poseedora y promotora de una conducta de una conducta ética, moral, socialy cultural de acuerdo con los valores regionales y de la nacionalidad venezolana el docente debe ser una persona capaz de promover e involucrar la familia comunidad y escuela del mismo modo debedemostrar una actividad de trabajo grupal siendo solidario y amable con sus compañeros, mantener una preparación progresiva de acuerdo a la información actualizada para preparar niños y niñas capaces deresolver sus problemas y dificultades, actuar con sensibilidad y responsabilidad en la preservación y conservacion de los recursos naturales y sociales, mantener una planificacion de acuerdo con lasnecesidades de los niños y niñas. se debe tomar en consideracion que la docencia es una practica entendida como una labor educativa integral cabe destacar que los docentes desarrollan un conjunto dehabilidades y actividades para consegui el aprendizaje significativo, tambien son considerados como mediadores de los aprendizajes el docente tambien debe demostrar caracteristicas de liderazgo lacual forman una enseñanza o una imitacion en la vida de cada niño y niñaEn conclusión, se pudo constatar que, definitivamente, el papel que juega el preescolar en el desarrollo psicológico del niño esimportante y, por ende, imprescindible ya que a esta edad el pequeño es formado y educado no solamente por la interacción de la familia y su comunidad, sino también por las actividades que realizadentro de la institución, donde los estímulos, normas, valores y recursos forman parte de su desarrollo integral.
Las actuales posturas sobre educación, rechazan la tradicional separación entre...
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