Perfiles Cl Nica Infantil 2014

UNIVERSIDAD VERACRUZANA
FACULTAD DE ENFERMERÍA
REGIÓN VERACRUZ

EXPERIENCIA EDUCATIVA
CLÍNICA INFANTIL

METODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
PERFILES DE EVALUACIÓN

DOCENTES RESPONSABLES
MCE. FRANCISCA VELASQUEZ DOMINGUEZ
MCE. CECILIA CAPRILES LEMUS
LE. GLORIA ENRIQUETA REYES HERNÁNDEZ

FEBRERO 2013
1

UNIVERSIDAD VERACRUZANA
FACULTAD DE ENFERMERIA
ZONA VERACRUZ
EXPERIENCIAEDUCATIVA: CLINICA INFANTIL
SERVICIO: CRECIMIENTO Y DESARROLLO.

PERFIL DE EVALUACIÓN
Nombre del Alumno:____________________________________________ Periodo del servicio________________
Actividades de Aprendizaje
Muy Bien
5

PUNTAJE
Bien Regular
4
3

Observaciones
Deficiente
2

1.- Describe organización y funcionamiento del servicio
2.- Identifica material y equipo y aparatos del servicio.
3.-Verificaque todo el equipo (incubadoras, cunetas,
etc.) se encuentren limpios y en buen estado.
4.- Toma, vigila y registra signos vitales
5.- Preparación y administración de medicamentos
6.- Cuidado del RN con fototerapia.
7.- Vigila signos de deshidratación
8.- Control y balance de líquidos.
9.- Instalación y vigilancia de venoclisis
10.- Participa en la alimentación/nutrición del neonato:
forzada y/ ovasito.
11.- Toma y registra el Peso y Talla, perímetros
cefálico, torácico y abdominal.
12.- Controla funciones de eliminación (orina y
evacuaciones).
13.- Descripción y manejo de la incubadora y cuna
radiante.
14.- Participación en el baño del RN.
15.- Manejo de papelería utilizada en el servicio
16.- Educa y orienta a los padres
17.- Hace inca pié en la importancia de que el RN
gane peso y semantenga saludable.
18.- Realiza plan de alta con recomendaciones para el
manejo del RN en casa.
19.- Entrega trípticos o dípticos con indicaciones y
recomendaciones claras.
20.- Se orienta a la madre como ofrecer y dar la
lactancia materna, practicar con las madres en el
servicio durante las visitas (entregar trípticos).
21.- Se hacen recomendaciones con la ropa: tipo,
lavado y artículos de aseopersonal (entregar trípticos)
22.- Orientar a los padres sobre el alta y procedimiento
administrativo para llevarse a su RN.
23.Actitudes y/o valores:
Responsabilidad
Respeto
Iniciativa
Interés
Trabajo en equipo

Valor máximo: 115 puntos=60% (6) de calificación

Total de Puntos:

Valor mínimo: 46 puntos=24% (2.4) de
calificación

Calificación:

2

PERFIL DE EVALUACIÓN

SERVICIO: CRECIMIENTO YDESARROLLO.

Nombre del Alumno:____________________________________________ Periodo del servicio________________

Actividades de Aprendizaje
Muy Bien
5

PUNTAJE
Bien Regular
4
3

Observaciones
Deficiente
2

Prepara y expone charla educativa con apoyo
de material didáctico.

Valor máximo: 5 puntos=40% (4) de calificación

Valor mínimo: 2 puntos=16% (1.6) de
calificación

Total de Puntos:Calificación:

EVALUACIÓN SUMATIVA DEL SERVICIO
CRITERIO

PUNTOS

CALIFICACIÓN

Perfil: técnicas y procedimientos
Prepara y expone charla educativa con apoyo de
material didáctico.

TOTAL

FIRMA DEL DOCENTE

______________________________

FIRMA Y NOMBRE DEL ALUMNO

_____________________________

3

UNIVERSIDAD VERACRUZANA
FACULTAD DE ENFERMERIA
ZONA VERACRUZ
EXPERIENCIA EDUCATIVA: CLINICA INFANTIL
SERVICIO:CUIDADOS INTERMEDIOS, CUNERO PATOLOGICO.

PERFIL DE EVALUACIÓN
Nombre del Alumno:____________________________________________ Periodo del servicio________________

Actividades de Aprendizaje
Muy Bien
5

PUNTAJE
Bien Regular
4
3

Observaciones
Deficiente
2

1.- Describe organización y funcionamiento del
servicio
2.- Identifica material y equipo, medicamentos y
aparatos del servicio.
3.- Verifica quetodo el equipo (nebulizadores,
incubadoras, etc.) se encuentren limpios y en buen
estado.
4.- Toma, vigila y registra signos vitales
5.- Identifica signos y síntomas de insuficiencia
respiratoria.
6.- Aplica nebulización y observa la evolución del
tratamiento.
7.- Realiza fisioterapia pulmonar.
8.- Realiza oxigenoterapia.
9.- Identifica medicamentos más usados, describe
su indicación,...