Perfiles profesionales de los gestores culturales
Perfiles profesionales de los gestores culturales
PRÓLOGO.-
Aunque los procesos modernos de gestión cultural, en su más amplio sentido, pueden remontarse en nuestro país a tiempos de la Ilustración, los gestores culturales –tal y como lo entendemos hoy- nacieron con la Democracia hace 30 años, con una formación procedente de la práctica y laexperiencia. Este origen constituye el principal motivo de estructuración de un sector que nos ofrece casi tantos perfiles como personas.
Hoy existen Másteres en Cataluña, Madrid, Andalucía, Aragón o Castilla-La Mancha, existen otros Estudios de Postgrado (como el experto Universitario en Animación Sociocultural, de la UNED), existen los Técnicos Especialistas en Animación Socio-Cultural (TASOC)… y,por tanto, comienza a cuajar una formación reglada al respecto.
También hoy debemos contar con otra realidad conformada por la creciente y pujante participación en la cultura del sector privado y que, respondiendo a sus propias motivaciones, emplea a los mismos trabajadores: los gestores culturales, con la misma formación, con la misma problemática y con la misma experiencia. En definitiva, lasmismas personas.
Por tanto, la situación ha cambiado positivamente con respecto a los comienzos de esta andadura y es ahora cuando se hace necesario: uno, definir la profesión teniendo en cuenta lo pasado; y dos, delimitar el perfil profesional de un gestor cultural que se abre camino en esta sociedad del conocimiento devenida de la civilización post-industrial.
Esta necesidad se ha propagadopor toda España; de hecho, existe un antes y un después del Congreso Internacional de Valencia del 2005, donde más de 500 gestores culturales reflexionaron para exponer en la llamada Declaración de Valencia sus definiciones, competencias, funciones, titulaciones y perfil curricular, completándose con el Congreso y Declaración de Toledo (Diciembre 2008).
Y todo este largo proceso ha respondidoa dos propósitos: uno, analizar cuáles deben ser las directrices generales en lo concerniente a estos profesionales; y dos, defender dichas directrices ante las administraciones públicas, las empresas privadas, los sindicatos, las universidades y toda institución competente en materia de Cultura.
Este texto, que parte de los documentos de Navarra, Valencia y Andalucía recibe la denominación deDocumento Cero de la Gestión Cultural en España, y describe los objetivos estratégicos que proponemos desde la Federación y las diferentes asociaciones, resumidos en:
· Definir las funciones y competencias que han de delimitar los diferentes niveles profesionales (superior, medio, auxiliar técnico y auxiliar) que concurren en la gestión cultural.
· Marcar los requisitos académicos que han detener cada uno de los niveles profesionales arriba mencionados, y en virtud de la legislación vigente establecer las diferencias laborales en las RPT (Relación de Puestos de Trabajo).
· Apoyar sin paliativos la exigencia de titulación específica en Gestión Cultural como elemento estructurador de los diferentes perfiles profesionales y en sus diferentes niveles: (Superior, Medio y Auxiliar...
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