Perfiles

PERFIL DE EGRESO

CAMPO FORMATIVO PERSONAL Y SOCIAL:
Al ingresar al 3er. grado nos comentaba como se sentía, que le gustaba jugar con plastilina, le da alegría venir a la escuela y tristeza cuando lo regañaban, actualmente apoya a sus compañeros si ve que tienen conflictos con alguna situación o actividad, celebra sus pequeños logros cuando termina sus actividades, evita agredir a suscompañeros cuando trabaja en equipo y con materiales, tiene amistad con sus compañeros, trabaja en armonía en grupo y con sus pares.

CAMPO FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
En cuanto a lenguaje oral es fluido y preciso, tiene buena comunicación con sus compañeros adultos, y educadora, da datos de su nombre y domicilio cuando sus compañeros se lo preguntan,propone ideas y procura respetar las opiniones de sus compañeros durante el diálogo. Escucha narraciones de cuentos y da sus sugerencias.En cuanto al lenguaje escrito conoce su nombre, lo escribe, ha logrado hacer dictados de su nombre, figuras geométricas, líneas curvas, rectas y números, utiliza grafías para expresar como se siente.

CAMPO FORMATIVO PENSAMIENTOMATEMATICO
Conoce los números y los identifica en libros o revistas, domicilio, número telefónicos, realiza pequeñas sumas, restas y los dice en orden ascendente, identifica las caras de un dado, agrupa objetos por su forma, tamaño, color, durante el pase de lista menciona cuantos niños o niñas asistieron al salón de clases, utiliza bloques, cajas el tamgram para hacer dibujos y torres de suimaginación, reconoce figuras geométricas en objetos del salón y rededores del jardín, sabe que el ,litro es una medida, utiliza términos como grande, mediano, pequeño.

CAMPO FORMATIVO EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO.
En este aspecto se preocupa por cuidar el medio ambiente y los seres vivos que viven en nuestro planeta, durante un diálogo que se tuvo en el salón elcomentó que era muy importante cuidar a los animales y a las plantas para que nos den oxígeno, le agrada platicar sobre las costumbres de su familia como cuando festejan su cumpleaños ya que para él la convivencia familiar es lo más importante.

CAMPO FORMATIVO EXRESION Y APRECIACION ARTISTICA.
Le gusta cantar canciones de saludo y aseo, al igual que escuchardiferentes tipos de música, las acompaña con diferentes ritmos como son pulso, acento y ritmo, de igual manera le gusta bailar practica en los momentos que se le pone la música desde folklórica hasta instrumental, en cuanto se refiere a la apreciación plástica le gusta manipular plástilina modelar con diferentes masa, pintar, expresar mediante el dibujo lo que siente y piensa, le gusta elaborar sustrabajos con diferentes materiales y utiliza su cuerpo para dramatizar diferentes movimientos como el viento, las manecillas del reloj y a través del juego simbólico, le gusta narrar historias y acompañarlas con muñecos guiñoles.

CAMPO FORMATIVO DESARROLLO FISICO Y SALUD
Participa en diferentes juegos donde utiliza su fuerza, flexibilidad y equilibrio al brincar conuno y ambos pies, al jugar a las estatuas de marfil, empujar a compañeros o jalar una cuerda, procura utilizar sus medidas de higiene al lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño, al respetar reglas de higiene del salón y jardín de niños.

ATENTAMENTE Vo.Bo.
EDUCADORA DEL GRUPODIRECTORA DEL JARDIN DE NIÑOS

ENTERADO PADRE O TUTOR______________________________

PERFIL DE EGRESO

CAMPO FORMATIVO PERSONAL Y SOCIAL:
Durante los juegos que se realizan en el salón en equipo y por grupo, sigue las reglas, se pone de acuerdo con sus compañeros para organizarlos, durante el diálogo comparte con sus compañeros lo que sus papas le platican sobre su...