Perfiles

ESTUDIOS DE PERFILES
Los estudios de perfiles sociales tienen como intención principal la identificación de los elementos que determinan un grupo; es decir, sus rasgos demográficos, económicos y sus costumbres. Entre los demográficos se encuentran las distribuciones por edades, sexos, estado civil, y la estructura familiar; entre las características económicas se consideran los niveles deingreso, los patrones de consumo y la actividad laboral; las costumbres se refieren a sus prácticas socioculturales, diferentes al trabajo, como uso del tiempo libre, hábitos de esparcimiento, etc.
Existen diferentes tipos de análisis de perfiles socioeconómicos: para jurisdicciones y para comunidades diversas; entre estos últimos figuran los estudios aplicados a egresados de una carrera profesional,con diversos propósitos: soportar un proceso de autoevaluación institucional, conocer el posicionamiento del programa en el medio, identificar alternativas de mejoramiento curricular o fortalecer las relaciones de las instituciones con los egresados, entre otros.
En la literatura existe el análisis sobre el estudio del perfil laboral de egresados o estudiantes de instituciones educativas no esmuy amplia y -en general- carece de propósitos institucionales serios. La mayoría tienen como objetivo -implícito o explícito realizar trabajos de tesis para optar a un título profesional, en particular, de carreras como trabajo social.
Este tipo de informes se caracteriza por su naturaleza descriptiva o de análisis exploratorio no concluyente, es decir, son estudios dirigidos a la simpleobservación y descripción, basados en la recolección abundante de información cualitativa, a partir de encuestas a los miembros de la comunidad examinada.
Los objetivos abordados son, en mayor o menor medida, idénticos en todos los casos: definir el perfil laboral, evaluar la pertinencia del programa académico y conocer sus rasgos socioeconómicos.
Algunas de estas investigaciones comienzan con unanálisis sociodemográfico y económico, sobre el supuesto que no existe determinación del comportamiento del ser humano, si bien puede estar condicionado por factores como la educación recibida, las influencias familiares y el entorno socio-cultural al que se pertenece.
En términos de metodología los estudios examinados apuntan a la selección y análisis de una población muestral, definida con base encriterios cualitativos establecidos previamente por los investigadores.
En la recolección de información, las encuestas constituyen el instrumento común a todos los trabajos consultados. Estas encuestas están dirigidas a los egresados y además -en algunos trabajos- se incluye una muestra de empleados, a quienes se les aplica un formato de entrevista.
Las encuestas a los empleados buscanclasificar las, habilidades y características del egresado -de acuerdo con la importancia que tienen para la empresa- e identificar las principales fortalezas y debilidades que percibe el empleador en el egresado, en lo relativo a calidad humana, cultura y conocimientos teóricos.
2. EL CASO DE LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES
Resuman los principales factores que inciden en la determinación de los perfilessocioeconómico y laboral de un profesional. Por una parte, se encuentra la formación académica recibida, la cual refleja el proyecto educativo de la institución; es decir, el conjunto de valores y de prácticas de enseñanza-aprendizaje enunciados y desarrollados por la entidad educativa que otorga el título respectivo. Las peculiaridades de esta formación académica corresponden a las especificadasdel currículo, definido como la combinación de un plan de estudios (conjunto ordenado de asignaturas) y unas metodologías o estrategias de aprendizaje implementadas en los diferentes cursos.

La universidad no sólo provee una propuesta académica sino que también genera un entorno para sus alumnos; este entorno se caracteriza por la procedencia social y académica de los matriculados -que...