Performance Y Mujeres

MUJERES Y PERFORMANCE EL CUERPO COMO SOPORTE

Josefina ALCÁZAR

Centro de Investigación Teatral Rodolfo Usigli CITRU

MÉXICO

PREPARED FOR DELIVERY AT THE 2001 MEETING OF THE LATIN AMERICAN STUDIES ASSOCIATION, WASHINGTON DC, SEPTEMBER 6-8, 2001

MUJERES Y PERFORMANCE: EL CUERPO COMO SOPORTE Josefina ALCÁZAR

1.- EL PERFORMANCE El cuerpo de la artista de performance es el soporte dela obra, su cuerpo se convierte en la materia prima con que experimenta, explora, cuestiona y transforma. El cuerpo es tanto herramienta como producto. El performance es un género que permite a las artistas buscar una definición de su cuerpo y su sexualidad sin tener que pasar por el tamiz de la mirada masculina. Al tomar elementos de la vida cotidiana como material de su trabajo, el performancepermite que las performanceras exploren su problemática personal, política, económica y social. Las artistas de performance reflexionan sobre el arte mismo, sobre el artista y sobre el producto; analizan sus límites, sus alcances y sus objetivos; cuestionan la separación entre el arte y la vida; establecen una compleja relación entre la audiencia y el artista, y convierten al espectador en parteactiva de su trabajo. En el performance las artistas se presentan a sí mismas, es la acción en tiempo real, conviertiendo su cuerpo en significado y significante, en objeto y sujeto de la acción. El performance permite la experiencia del momento, del instante, es una arte donde la inmediatez adquiere significado. La performancera Lorena Wolffer comenta: “mi elección por el performance -portransformarme en objeto y sujeto de la obra artística- conllevaba un deseo de una inmediatez y de una confrontación directa con mi público; implicaba pues la relación no mediada entre artista y espectador que yo buscaba”.1

2.- EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE 1968 En México, el movimiento estudiantil de 1968 generó una corriente de inconformidad y rebeldía de la que surgieron muchas artistas. Suactividad estaba ligada a movimientos por reivindicaciones sociales y políticas y, aunque participaron muchas mujeres, por lo regular jugaban un rol subordinado, y los planteamientos feministas no formaban parte de la lucha. “Hay que hacer notar que para 1968 habían pasado apenas quince años del otorgamiento del voto a las mujeres”.2De los colectivos de trabajo que se formaron saldrían las primerasperformanceras. Las acciones que realizaban todavía no las llamaban performance, sin embargo eran una especie de protoperformances.

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Entrevista de Josefina Alcázar con Lorena Wolffer, en diciembre de 2000. Ana Lau, “El nuevo movimiento feminista mexicano a fines del milenio”, en Feminismo en México, ayer y hoy, UAM, Colección Molinos de viento, México, 2000.

La llamada Generación de losGrupos, eran conglomerados de artistas que se organizaron fuera de las academias y del arte oficial. Fue una generación que se salió de los museos y abandonó las academias para apropiarse de las calles. La mayoría de los grupos eran interdisciplinarios, y en ellos participaban mujeres poetas, fotógrafas, escultoras, pintoras, muchas de ellas eran estudiantes de las escuelas de San Carlos y LaEsmeralda, y muchas eran activistas del movimiento estudiantil. La temática de las acciones que realizaban estos Grupos a fines de los sesenta y a lo largo de los setenta estaba fuertemente marcada por el contexto de una lucha por la libertad de expresión, contra el autoritarismo, por reivindicaciones democráticas, pero no había planteamientos propiamente feministas. A pesar de que se luchaba porla igualdad de derechos no se cuestionaba la estructura patriarcal de la familia, ni tampoco se cuestionaba el que las mujeres, generalmente, jugaran un papel secundario, de apoyo, en el movimiento estudiantil. El movimiento feminista “se constituyó en 1970 con mujeres urbanas de clase media universitaria -principalmente de la ciudad de México- que, preocupadas por la falta de oportunidades para...