Pericles

Universidad Metropolitana
Departamento de Desarrollo de Competencias
Coordinación de Desarrollo de Competencias

Creatividad
Resumen del capítulo 6 del libro La Aventura de Aprender de Pablo Ríos (2004)

Concepto de creatividad y proceso creativo
Una de las cosas que nos diferencian de los animales es la capacidad de reflexión que nos lleva
constantemente a modificar el entorno en quevivimos. Desde los inicios de la humanidad el
hombre ha creado; muchas veces con un sentido positivo, realizando grandes aportes en diversas
áreas, así como negativo llegando en ocasiones a la destrucción.
En la Antigüedad se tildaba toda creación a un origen divino,
concibiendo la creatividad como un don de personas excepcionales, en
el arte, ciencia o inventos que han dejado huella en lasociedad
impulsando el progreso; como una especie de musa que inspiraba a
escritores, creativos del medio publicitario, etc.
Con el pasar de los años su concepción ha sido mucho más amplia.
Ahora la creatividad puede ser definida como una cualidad que todos
poseemos en cierta medida y que está presente en cualquier parte, desde un vestido hasta en el
funcionamiento de una empresa, es decir,forma parte de la cotidianidad de la vida, todo cuanto
tenga un acento personal y no sea repetitivo.
La creatividad puede ser definida como una forma original, novedosa y siempre fresca de encarar
las actividades, que le brinda al ser humano la alegría de la creación, un espacio para el error y la
expresión de sí mismo. Es un aspecto de realización personal y de ejercitación constante, dando
unsentido estético a la vida. Sin embargo, esta definición no apunta a que todos seamos artistas,
sino a que todos tenemos capacidades, que por circunstancias o decisión personal, no la hemos
cultivado o tenido la oportunidad de ponerlas en práctica. Lo importante es tomarse el tiempo de
identificar estas capacidades, ejercitarlas y brindarle el mejor uso para el bien personal y colectivo.
Si separte de la premisa, de que el ser humano es quien forja su camino, la creatividad se
convierte en el espíritu de nuestro tiempo, es decir, dependerá de nosotros, de nuestra voluntad e
inteligencia y el desarrollo de nuestras capacidades creadoras, poder satisfacer la demanda
constante de la sociedad contemporánea. Como ejemplo de ello es lo que ocurre en el sector
empresarial, como a travésde los años han tenido que adaptarse a las condiciones que cada día
son más impredecibles. En este medio surge la creatividad como una forma de llegar a nuevos
enfoques, visiones y toma de decisiones, que les permite a las grandes organizaciones anticipar
situaciones y escenarios, para así aprovechar las oportunidades que les brinda el entorno.

Universidad Metropolitana
Departamento deDesarrollo de Competencias
Coordinación de Desarrollo de Competencias

En definitiva, la palabra creatividad ha sido utilizada en diversas áreas con múltiples acepciones,
por lo tanto ninguna definición llega a cubrir todos los significados que le han asignado. El término
crear viene del latín creare, que significa producir de la nada, engendrar, procrear; dar la existencia
a algo, establecernuevas relaciones, inventar e idear. Sin embargo hay autores que consideran
que existe diferencia entre descubrimiento, invento y creación. Tal como se muestra en el cuadro
a continuación (tabla 1), los productos y áreas donde prevalecen estos tres tópicos son diferentes.
Tabla 1. Descubrir, inventar y crear
Tópico
Descubrir

Inventar

Crear

Área que prevalece
Áreas geográficas
Cuerposcelestes
Leyes y fenómenos de la
naturaleza
Tecnología
Procedimientos
Nuevos materiales
Mejoras o modificaciones
Pintura, escultura, música,
teatro, arquitectura, cine,
literatura, artes visuales

Productos
El fuego, la ley de gravedad, el
ADN, la teoría de la relatividad,
los agujeros negros.
La rueda, la imprenta, la
computadora, el telón, el rayo
láser, los satélites...