Periodico escolar

|TEMATICA |FORMULACION DEL PROBLEMA |OBJETIVOS |MARCO TEORICO |TIPO DEINVESTIGACION |
|El periódico escolar un |¿De qué forma el periódico escolar |Objetivo General: |En la actualidad se está viviendo esta preocupante realidad; “a losniños ya no| |
|medio para fomentar el |promueve el hábito lector en niños |Fomentar el hábito lector a través del |les gusta leer”, lo más alarmante es que estasituación se presenta durante el |CUALITATIVA Orientada al |
|habito lector en niños |de 6 a 9 años en el Colegio Santa |periódico escolar en niños de 6 a 9 años |inicio del proceso lectorreflejado en una apatía hacia la lectura, esto |cambio, porque busca |
|de 6 a 9 años del colegio|Paulina? |del Colegio Santa Paulina. |haceque se le presenten obstáculos en su camino, además si no leen no |interpretar la realidad |
|santa paulina | ||contribuyen al desarrollo de la imaginación, la creatividad, ni enriquecen su |educativa con el fin de |
| ||Objetivos Específicos: |vocabulario como la expresión oral y escrita. Por otro lado la falta de |llegar a la comprensión por |
| ||Determinar por medio de la observación cómo|comprensión de lo que se lee no permite que los niños interpreten lo escrito, |la transformación de dicha |
| ||los estudiantes del Colegio Santa Paulina |generando en ellos obstáculos para su proceso lector. |realidad a partir del |
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