Periodico mural

PERIÓDICO MURAL

Es un cuadro donde se colocan escritos, recortes, fotografías etc., para informar sobre asuntos de actualidad o de interés común.

El periódico es una fuente para estimular la cooperación y las relaciones humanas en un grado escolar. Satisface esencialmente la necesidad de expresión del alumno y en forma específica contribuye a formar el hábito de la correcta expresiónescrita.

Es un medio de comunicación alternativo ante otros medios de comunicación que al ser elaborado por profesores, alumnos y trabajadores de la propia comunidad escolar, sintetiza los logros e intereses específicos.

El Periódico Mural es un elemento valioso de bajo costo, que consta de varias secciones y se asemeja a un periódico, como los diarios impresos.

OBJETIVO:
• Presentarinformación novedosa e importante, tomada de la realidad institucional, comunal o nacional.
• Despertar interés y curiosidad en temas colectivos.
• Presentar trabajos de alumnos en fiestas cívicas, campañas socio-culturales, etc.

PROCESO:
- Elija un grupo de trabajo.
- Señale temas (s) de interés
- Determine las finalidades y utilidades que obtendrá el lector.
- Diseñefísica y gráficamente como presentar las ideas que motiven al lector.
- Imagine un dibujo o texto que obligue al lector a detenerse ante el periódico mural, antes de “conocer” el mensaje que va a recibir.
- Elabore el material necesario.
- Arme el periódico mural en un lugar estratégico.
- Determine con antelación el calendario de exposición.
- Planifique una reunión detrabajo, con el grupo, para evaluar el trabajo realizado, y mejorar las deficiencias, hasta donde sea posible, en las próximas oportunidades.

SUGERENCIAS (ideas que se proponen para su estudio y aplicación)
- Se obtiene mejores resultados haciéndolo más largo horizontalmente, ya que es más fácil para la vista moverse de izquierda a derecha que de arriba hacia abajo.
- Ubique elperiódico mural en un lugar estratégico. Un lugar de forzoso tránsito o frecuentemente concurrido (corredores, salones de conferencias, aulas etc.)
- Utilice ilustraciones novedosas y títulos legibles.
- Para la ubicación del material simule el trazo de una S, C, U., etc. O utilice flechas y líneas que llamen la atención.
- Sea conciso, utilice solo las palabras necesarias.
- Utilícelosemanalmente o cuando amerite (fechas cívicas, campañas socio-culturales, etc).
- Utilice información de diferente índole: académica, social, política, etc.
- Elabore el periódico mural con la colaboración de todos los miembros del grupo.
- Publique y/o difunda, en el periódico mural, temas de actualidad e importancia.
- Parte del material se puede guardar para ser utilizado enotra ocasión, por ejemplo en campañas de motivación.

OBSERVACIONES ( ¡Es mejor que no lo haga!)
- No recargue el periódico mural de excesivas imágenes o demasiado texto.
- Evite ubicar el material en forma simétrica, fría y estáticamente.
- No descuide la participación de todos.
- No suponga que los periódicos murales tienen la misma claridad para todos.
- Eviteintroducir símbolos, términos, frases, etc., desconocidos para los alumnos.
- No exagere o reduzca la importancia de los “impresos”
- Cuidado no presentar “impresos” sin hacer la lectura previa respectiva.
- No convierta el periódico mural en una copia textual.
- Evite presentar temas carentes de motivación.
- Evite interpretaciones, de los impresos, que originen duda oconfusión.
- Cuidado con “amontonar” el material en un solo sector del periódico mural.

EJEMPLOS Y TIPOS DE PERIÓDICOS MURALES:

|PERIODICO MURAL: TIPO PARED. | |
|[pic] |MEDIDAS: |...