Periodico

CONCEPTO
Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, en adelante TIC, al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las TIC incluyen la electrónica comotecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual
CARACTERÍSTICAS
* Convierte la información sujeta a un medio físico, inmaterial. Es posible almacenar grandes cantidades de información, en dispositivos físicos de pequeño tamaño
* Instantaneidad. Podemos transmitir la información rápidamente a lugares muy alejados físicamente, mediante lasdenominaciones “autopistas de la información”
* Transmitir información a partir de diferentes medios (texto, imagen, animaciones, etc)
* Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
* Mayor influencia y beneficia en mayor proporción a la área educativa ya que la hace más accesible y dinámica
* Son considerados de debate público y político, pues suutilización implica un futuro prometedor
* Se relaciona con mayor frecuencia con el uso de internet y la informática

IMPORTANCIA

Es relevante en el mundo que vivimos. Actualmente ya son muchas las voces que desde la red claman por una “democratización” de estas tecnologías. Son medios utilizados en la educación para optimizar la utilización de la información y recursos, el problemas esque aun no se logra captar la importancia real de él, son pocas las personas que tienen el acceso a las consecuencias y la internet

VENTAJAS

• Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos que proporcionan las TICs facilitan el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales ya que propician el intercambio de ideas y la cooperación.
• Alto grado de interdisciplinariedad. Las tareaseducativas realizadas con computadoras permiten obtener un alto grado de interdisciplinariedad ya que el computador debido a su versatilidad y gran capacidad de almacenamiento permite realizar diversos tipos de tratamiento de una información muy amplia y variada.
• Alfabetización  tecnológica (digital, audiovisual). Hoy día aún conseguimos en nuestras comunidades educativas algún grupo de estudiantes yprofesores que se quedan rezagados  ante el avance de las tecnologías, sobretodo la referente al uso del computador. Por suerte cada vez es menor ese grupo y tienden a desaparecer.   Dada las necesidades de nuestro mundo moderno, hasta para pagar los servicios (electricidad, teléfono, etc) se emplea el computador, de manera que la actividad académica no es la excepción.   Profesor y estudiantesienten la necesidad de actualizar sus conocimientos y muy particularmente en lo referente a la tecnología digital, formatos de audio y video, edición y montaje, etc.  

DESVENTAJAS

• Dado que el aprendizaje cooperativo está sustentado en las actitudes sociales, una sociedad perezosa puede influir en el aprendizaje efectivo.
• Dado el vertiginoso avance de las tecnologías, éstas tienden aquedarse descontinuadas muy pronto lo que obliga a actualizar frecuentemente el equipo y adquirir y aprender nuevos software.
• El costo de la tecnología no es nada despreciable por lo que hay que disponer de un presupuesto generoso y frecuente que permita actualizar los equipos periódicamente. Además hay que disponer de lugares seguros para su almacenaje para prevenir el robo de los equipos.PRINCIPIOS

* La autoeducación
* La autoformación
* La desterritorializacion
* La descentralización
* La tecnologías
* La sociabilidad virtual

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA”
CORO ESTADO FALCÓN











REALIZADO POR:
JOEL AROCHA
C.I.:...