Periodicoescolar

FUNDAMENTACIÓN
El periódico escolar se realiza a través de un grupo de trabajo que se constituye en esta escuela como una de las múltiples actividades que en aspectos de utilización de lenguaje y detipología de textos se plantean.
La idea de  realizar un periódico escolar hará más ricas las experiencias educativas de los alumnos y profesores ya que es una actividad que dinamizará en granmedida la vida en este centro escolar y redundará en una mejora de la formación del alumnado que aquí se encuentra, por todo ello las expectativas que se plantean son muchas  y debido a la necesidad decoordinación y de desarrollo que el proyecto supone, la mejor forma de organización nos pareció el grupo de trabajo, que se desarrollaría a lo largo de la mayor parte del ciclo lectivo 2011.
Elproyecto de realización de un periódico escolar se fundamenta sobre todo en los aspectos creativos, de investigación, que suponen para el alumnado y el profesorado debido a que es una forma de divulgaciónque conlleva un trabajo previo a su implementación en papel como forma corriente de realización o ahora con las Nuevas Tecnologías de difusión digital o cualquiera de las formas que actualmente seencuentran disponibles en la escuela.
De esta manera la prensa siempre ha sido un campo de trabajo en el contexto escolar, un campo que supone gran riqueza de conocimientos, de adquisición de conceptos,de un enorme caudal en el  manejo de destrezas o procedimientos como la redacción, la investigación  y también genera una actitud positiva hacia el conocimiento y uso no sólo de la prensa como medio decomunicación sino de muchos otros que ahora existen, y que en una sociedad en continuo cambio como ahora existe se deben de manejar y conocer.
 
- OBJETIVOS
a.       Realizar un periódico escolarcon carácter trimestral dentro del centro educativo.
b.      Desarrollar las capacidades de investigación e indagación de nuestros alumnos, fomentando el trabajo en grupo, el diálogo, el debate,...