Periodismo,cronica
Páginas: 57 (14081 palabras)
Publicado: 19 de febrero de 2011
GOBIERNO DE ESPAÑA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
La entrevista y la crónica
Proyecto Mediascopio Prensa
La lectura de la prensa escrita en el aula
CIDE
Guías y talleres nº 3
educacion.es
La lectura de la prensa escrita en el aula
Proyecto Mediascopio Prensa
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
guías y talleres 3
LA ENTREVISTA Y LA CRÓNICA
Publicaciones Mediascopio SerieGuías y Talleres © CIDE MEDIASCOPIO COORDINACIÓN INSTITUCIONAL Elena González Briones COORDINACIÓN DEL GRUPO DE TRABAJO Natalia Bernabeu Morón GRUPO DE TRABAJO Rafael López Cubino Begoña López Sobrino Natalia Bernabeu Morón Fotografías: Andy Goldstein Corrección de estilo: Joaquín Tolsá Torrenova Corrección de textos: Joaquín Tolsá Torrenova y África Planet Contreras Diseño: África PlanetContreras Maquetación: Rocío Corrales Fernández
4
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SECRETARÍA GENERAL DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE) Edita: © Secretaría General Técnica Subdirección General de Información y Publicaciones Catálogo de Publicaciones: educacion.es NIPO: 660-09-045-8 ISBN: 978-84-369-4750-2 Depósito Legal: M-30.311-2009Impresión: OMAGRAF, S.L.
LA ENTREVISTA Y LA CRÓNICA GUÍA PARA EL PROFESORADO
ÍNDICE
1. Introducción .......................................................................................................... 6 1.1. Los medios de comunicación y la educación ...................................................... 6 1.2. La lectura de la prensa escrita en el aula........................................................... 7 2. Los géneros periodísticos ......................................................................................... 9 2.1. Los géneros periodísticos verbales .................................................................... 9 3. La entrevista ...........................................................................................................113.1. Definición ......................................................................................................11 3.2. Características ................................................................................................13 3.3. Lenguaje ........................................................................................................13 3.4. Formas de transcribir laentrevista. El estilo directo y el estilo indirecto ..................13 3.5. La estructura de la entrevista .............................................................................14 3.5.1. El titular ................................................................................................14 3.5.2. La presentación o entradilla...................................................................16 3.5.3. El cuerpo o desarrollo ...........................................................................17 3.5.4. El cierre ..............................................................................................17 3.6. Tipos de entrevistas ..........................................................................................17 3.6.1. La entrevista informativa yla entrevista de opinión ..................................19 3.6.2. La entrevista de personalidad o de semblanza ........................................19 3.6.3. La entrevista con fórmula establecida .....................................................20 4. La crónica ..............................................................................................................22 4.1.Definición ......................................................................................................22 4.2. Características ................................................................................................22 4.3. Lenguaje y estilo .............................................................................................23 4.4. La estructura de la crónica...
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
La entrevista y la crónica
Proyecto Mediascopio Prensa
La lectura de la prensa escrita en el aula
CIDE
Guías y talleres nº 3
educacion.es
La lectura de la prensa escrita en el aula
Proyecto Mediascopio Prensa
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
guías y talleres 3
LA ENTREVISTA Y LA CRÓNICA
Publicaciones Mediascopio SerieGuías y Talleres © CIDE MEDIASCOPIO COORDINACIÓN INSTITUCIONAL Elena González Briones COORDINACIÓN DEL GRUPO DE TRABAJO Natalia Bernabeu Morón GRUPO DE TRABAJO Rafael López Cubino Begoña López Sobrino Natalia Bernabeu Morón Fotografías: Andy Goldstein Corrección de estilo: Joaquín Tolsá Torrenova Corrección de textos: Joaquín Tolsá Torrenova y África Planet Contreras Diseño: África PlanetContreras Maquetación: Rocío Corrales Fernández
4
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SECRETARÍA GENERAL DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE) Edita: © Secretaría General Técnica Subdirección General de Información y Publicaciones Catálogo de Publicaciones: educacion.es NIPO: 660-09-045-8 ISBN: 978-84-369-4750-2 Depósito Legal: M-30.311-2009Impresión: OMAGRAF, S.L.
LA ENTREVISTA Y LA CRÓNICA GUÍA PARA EL PROFESORADO
ÍNDICE
1. Introducción .......................................................................................................... 6 1.1. Los medios de comunicación y la educación ...................................................... 6 1.2. La lectura de la prensa escrita en el aula........................................................... 7 2. Los géneros periodísticos ......................................................................................... 9 2.1. Los géneros periodísticos verbales .................................................................... 9 3. La entrevista ...........................................................................................................113.1. Definición ......................................................................................................11 3.2. Características ................................................................................................13 3.3. Lenguaje ........................................................................................................13 3.4. Formas de transcribir laentrevista. El estilo directo y el estilo indirecto ..................13 3.5. La estructura de la entrevista .............................................................................14 3.5.1. El titular ................................................................................................14 3.5.2. La presentación o entradilla...................................................................16 3.5.3. El cuerpo o desarrollo ...........................................................................17 3.5.4. El cierre ..............................................................................................17 3.6. Tipos de entrevistas ..........................................................................................17 3.6.1. La entrevista informativa yla entrevista de opinión ..................................19 3.6.2. La entrevista de personalidad o de semblanza ........................................19 3.6.3. La entrevista con fórmula establecida .....................................................20 4. La crónica ..............................................................................................................22 4.1.Definición ......................................................................................................22 4.2. Características ................................................................................................22 4.3. Lenguaje y estilo .............................................................................................23 4.4. La estructura de la crónica...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.