Periodismo

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Revista Científica de Vol. VIII Nº 1

Géneros periodísticos en manuales de estilo y de periodismo
Gustavo Páez

1. Introducción El presente artículo se propone dar cuenta del estado actual de una investigación en curso que se realiza en el marco de la programación científica2002-2003 de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales y que tiene por objeto la delimitación de diferencias estilísticas en el tratamiento discursivo de clases de textos que un segmento de la sociedad, el vinculado directa o indirectamente con los medios masivos, denomina géneros periodísticos. En una exposición anterior a este trabajo 1 se intentó una definición provisoria de géneroperiodístico: los géneros periodísticos son clases de textos relacionados con lo que la sociedad llama información, que generan un horizonte de expectativas y que son producidos por los medios masivos, tanto gráficos como radiales y audiovisuales. Esta definición provisoria intenta estar en línea con la que Oscar Steimberg hizo en Semiótica de los Medios Masivos 2. En ese texto Steimberg desarrollael concepto de género a través de un conjunto de hipótesis, entre las cuales se encuentra la que sostiene que “la vida social del género supone la vigencia de fenómenos metadiscursivos permanentes y contemporáneos”. 3 Este trabajo se propone observar los mecanismos metadiscursivos de los géneros periodísticos, qué tan consolidados están o, por el contrario, qué tan débiles son, cuáles son losacuerdos, si los hay, y en qué grado.

1 Páez, 2000. 2 Steimberg, 1993: 45. 3 Steimberg, 1993: 67.

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Un lugar de observación posible de ese tratamiento discursivo lo constituyen dos tipos de textos que circulan socialmente con el nombre de manuales de estilo, porun lado, y de manuales de periodismo, por otro. La comparación de las operaciones de sentido4, que de los géneros periodísticos hacen ambos tipos de manuales, permite explicar, al menos en parte, cómo el periodismo prescribe su propia producción discursiva.5 En los manuales de estilo, los diarios, de alguna manera, se definen a sí mismos por tratarse de textos que prescriben normas de escritura,diagramación, argumentación, de contenidos, etc. En los manuales de periodismo, las instituciones de formación profesional, como las escuelas, talleres y academias, también prescriben reglas de presentación, redacción y argumentación. Y es en los capítulos dedicados a los géneros periodísticos donde estos manuales ofrecen definiciones y descripciones que dan cuenta de posibilidades y restriccionesde organización discursiva, que los diarios dicen aplicar y las academias enseñar. Por otro lado, la descripción de esas reglas da cuenta, fragmentariamente, por supuesto, de cómo estos discursos se insertan en la semiosis, lo que es una manera de observar, aunque más no sea parcialmente, la interacción de los medios masivos con el funcionamiento discursivo del resto de la sociedad, interacción enla cual se cons truye lo real. 2. Los manuales de estilo Una etapa del trabajo consistió en la descripción de los capítulos referidos a los géneros periodísticos en los manuales de estilo de tres diarios nacionales: Clarín, La Nación y Perfil, y de un diario extranjero, El País, de Madrid. De la confrontación de aquellos textos surgieron posicionamientos estilíticos opuestos6. Por un lado, entreel manual de Perfil frente a los de Clarín, La Nación y El País y, por otro, entre el de La Nación frente a los de Clarín y El País. La primera oposición se mostró como más “fuerte” en comparación con la segunda, más “débil”. El manual de Perfil se posicionaba como el lugar de la irrestricción, de la ausencia de norma, de la aceptación de la subjetividad frente a la imposibilidad de una práctica...