Periodo de adaptación
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Periodo de adaptación
La adaptación de un niño a un nuevo ambiente depende de muchos factores, y es difícil decir
cuánto tiempo podría durar. Algunos niños se adaptan en tan sólo una semana, algunos de ellos
necesitan de un mes o incluso más. Los padres deben ser conscientes de que asistir a una escuela
infantil es un reto para sus hijos. Sería demasiadoesperar que de un pequeño pueda ajustarse
"rápidamente" a un nuevo lugar, a nuevos adultos y sobre todo de estar lejos de sus padres.
Nuestra escuela infantil ofrece un período de adaptación de tres semanas en el primer ciclo y dos
en el segundo ciclo, durante el cual los padres y los niños tienen la oportunidad de llegar a conocer
el nuevo entorno.
Plan de las semanas de Adaptación
Antes deque comience el curso, citaremos a los padres y madres a una reunión para explicarle la
metodología que usaremos y enseñaremos las diferentes instalaciones y funcionamiento del
centro.
La primera semana será igual tanto para el primer ciclo como para el segundo.
Las semanas de la adaptación consisten en 5 días hábiles consecutivos, de lunes a viernes. El
comienzo del curso escolar será en elmes de Septiembre.
Primera semana:
- Día 1 (lunes)
El niño está en la escuela infantil, junto con uno de los padres durante aproximadamente 1,5
horas, para que los niños conozcan durante este tiempo el nuevo ambiente, los nuevos cuidadores
y a otros niños. Este horario será de 11:30 a 12:30 h.
- Día 2 (martes)
Al igual que el día anterior, también pasarán 1,5 horas en la escuela, los padresdejarán al niño
solo en la clase por primera vez durante unos 30 a 45 minutos, aquí comprobaremos las
reacciones del niño a la separación de los padres. Este día se comenzará un poco antes 11:00 a
12:00 h.
- Día 3 (miércoles)
El niño permanecerá durante 3 horas a la escuela, pero ya sin la presencia de los padres, aquí
comenzaremos con las actividades propuestas del periodo de adaptación. Elhorario será de 10:30
a 13:30 h, en este tramo se comenzará dando la primera comida.
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- Día 4 (Jueves)
El niño estará una estancia de 5 horas, el pequeño llega a la escuela a las 10:00 en punto, se queda
para la comida y la primera vez para dormir, los padres vienen a recoger al niño justo después de
la hora de dormir
- Día 5 (Viernes)
Al igual que el día anterior, el pequeñopermanecerá 5 horas en la escuela, el niño será llevado a la
escuela a las 10:00, aquí se realizará el tentempié de por la mañana, el almuerzo y la hora de la
siesta, los padres recogerán al niño alrededor de las 13:30 o 15:00.
Segunda semana:
1º ciclo:
- Día 6 (lunes)
Como en la anterior semana, los pequeños estarán 5 horas en la escuela, seguirán con las
actividades del periodo de adaptación,tomarán el desayuno, almuerzo (aquel que lo requiera) y
siesta matutina, los padres recogerán a los pequeños a las 13:30 o 15:00.
- Día 7 (martes)
Los pequeños entrarán a las 9:30, realizarán las actividades programadas, la hora de salida será a
las 13:30 o 15:00.
- Día 8, 9, 10 serán iguales o parecidos al día 7.
2º ciclo:
- Día 6 (lunes)
Los pequeños entraran en el centro a las 9,realizarán las actividades previstas, su salida será a las
13:30.
- Día 7 (martes)
Los niños entraran a las 9, realizarán las actividades y comidas previstas, hasta las 14:00 h, este
horario será el definitivo hasta que termine el curso.
- Día 8, 9, 10 serán iguales que el día 7.
Tercera semana:
1º ciclo:
En esta semana se intentará adaptar al niño al horario que permanecerá durante todo el cursoque
será de 7:30 a 17:30, no todos estarán en este tramo horario, el que desee podrá estar de 9:00 a
13:30 h.
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*Según los requisitos de los padres y de la disponibilidad de horarios, los pequeños del primer
ciclo podrán entrar a distintas horas y salir a distinta hora también. Los del segundo ciclo entrarán
a las misma hora 9:00 y podrán salir a las 14:00 que es el horario escolar...
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