Periodo De Inicio Sala De 5
SECCIÓN 3°”D” -SALA AMARILLA T.T.-
DOCENTE: Valeria Rodriguez
FUNDAMENTACIÓN
Dado que este año en particular la sala amarilla está formada por niños queprovienen de diferentes salas de 4 y algunos niños nuevos que ingresan al jardín por primera vez, lo planificado para este período apunta a que los niños puedan reencontrarse con sus compañeros,integrarse en este nuevo grupo, y conocer a la docente. Para acompañar este camino inicial, se realizarán actividades lúdicas y placenteras, con el grupo total, y en pequeños grupos, fomentando relacionesbasadas en la confianza y disfrute de lo nuevo. También me parece conveniente crear y resignificar entre todos ciertos instrumentos que utilizaremos durante todo el año, como nuestro propioreglamento y nuestro calendario, comenzando a investigar sobre el primer acontecimiento que marcaremos en él, los carnavales.
OBJETIVOS
* Que los niños puedan disfrutar de las actividades y juegospropuestos, fortaleciendo el vínculo entre ellos y con la docente.
* Que puedan recordar hábitos de higiene y normas de la sala.
* Que puedan participar en la elaboración de importantesinstrumentos que utilizaremos a lo largo del año.
CONTENIDOS
FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL
- Integración al grupo y a la institución asumiendo actitudes solidarias.
- Creación y/o aceptación denormas, pautas y límites.
JUEGO
- Integración al grupo de pares.
- Colaboración e interacción con los pares.
- Utilización de distintos materiales para la creación de variados escenarios lúdicos.PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
- Conversar sobre distintos temas o experiencias compartidas por el grupo.
- Comentar con los pares y maestro lo que se ha escuchado leer intercambiando opiniones.
-Escribir su propio nombre de manera convencional.
LITERATURA
-Escuchar narraciones y lecturas de textos narrativos.
MATEMÁTICA
Sistema de numeración y número
-Uso de escrituras numéricas...
Regístrate para leer el documento completo.