Periodo De Inicio

PROCESO DE INICIO




DOCENTE: Marcela López
SALA: Roja Turno Mañana (Anexo pedagógico)
EDAD: 3 años
DURACIÓN: mes de marzo
ESPACIOS DE ACCIÓN: en la sala, en el patio, en el SUM .OBJETIVOS

Que el niño/a

➢ Conozca a su nueva maestra y compañeros creando un vínculo afectivo con ellos.
➢ Adquiera seguridad y confianza en el ámbito de su sala y del jardín,familiarizándose con los objetos y apropiándose del espacio.
➢ Desarrolle una autonomía progresiva en el actuar consigo mismo, con los otros y con las cosas.
➢ Construya y comparta normas defuncionamiento grupal.


CONTENIDOS

➢ Conocimiento de la maestra y comunicación afectiva.
➢ Conocimiento de espacios comunes y propios. Función.
➢ Conocimiento de objetos del jardín yde la sala. Usos y cuidados.
➢ Integración e interacción grupal.


ACTIVIDADES



• Realizar un mural entre todos (niños, papás y señoritas).
• Realizar junto a las familias lasconsignas para identificar a cada niño/a.
• Pintar un cartón con mezcla de harina, témpera y agua.
• Trozar papel y lo ponemos dentro de una botella.
• Utilizar la botella para usarlacomo arrastre por la sala.
• Hacer barquitos de papel con los padres
• Poner los barcos en un recipiente grande con agua
• Tapar con sábanas las mesas y pasamos por debajo con linternas.• Jugar con cintas.
• Jugar con rodillos y agua en el patio.
• Pintar con rodillo y tempera de color roja sobre hoja blanca.
• Dibujar con tizas en el patio.
• Jugar conburbujeros.
• Jugar con masa.
• Jugar en el patio con: autos, bloques
• Dibujar con tizas mojadas sobre papel de diario.
• Jugar con diarios.
• Recorrer los diferentes espaciosdel jardín.
• Jugar con el juguete preferido
• Pintar con brochas y agua.
• Jugar con esponjas y agua.
• Pintar con esponjas y temperas
• Jugar con telas.
• Dibujar con...