Periodos De Dada Primera Segunda Y Tercera Infancia

Conducta Intencionada
Conducta Intencionada
Desarrollo a partir de reflejos como succión y aprehensión
Desarrollo a partir de reflejos como succión y aprehensión
Niño
0 – 3 años
Niño
0 – 3años
Erik Erikson
Erik Erikson
Capacidad de elección propia
Capacidad de elección propia
Experimentación en el medio
Experimentación en el medio
Confianza afianzada
= seguridad
Confianzaafianzada
= seguridad
Autonomía vs. Vergüenza y Duda 18 a 36 meses
Autonomía vs. Vergüenza y Duda 18 a 36 meses
Etapa Confianza vs. Desconfianza
0-18 meses
Etapa Confianza vs. Desconfianza
0-18meses
Desarrolla capacidad de confiar en padres
Desarrolla capacidad de confiar en padres
Conoce el mundo por medio de su boca
Conoce el mundo por medio de su boca
Comunicación vía Oral (llanto yBalbuceo)
Comunicación vía Oral (llanto y Balbuceo)
El Chupeteo genera placer y libera Energía
El Chupeteo genera placer y libera Energía
Fase Oral
Fase Oral
Sigmund Freud
Sigmund FreudRepresentación Mental
Representación Mental
Desarrollo de Permanencia de Objetos
Desarrollo de Permanencia de Objetos
Sensolriomoriz
0-2 años
Sensolriomoriz
0-2 años
Jean Piaget
Jean Piaget
PRIMERAINFANCIA




Establecimiento de reglas e Higiene
Establecimiento de reglas e Higiene

Fase Anal
Fase Anal








Desarrollo de vínculos afectivos
Desarrollo devínculos afectivos


Posible desarrollo de Fijaciones
Posible desarrollo de Fijaciones

Desarrolla Reversibilidad
Desarrolla Reversibilidad
Amplia sus capacidad para manejar el concepto deconservacion
Amplia sus capacidad para manejar el concepto de conservacion
Utiliza los símbolos de modo lógico
Utiliza los símbolos de modo lógico
Niño
7 – 11 años
Niño
7 – 11 años
Erik Erikson
ErikErikson
Desarrolla su experiencia social
Desarrolla su experiencia social
Laboriosidad vs. Inferioridad 5 - 13 años
Laboriosidad vs. Inferioridad 5 - 13 años
Periodo de Latencia
Periodo de...