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PLAN DE CLASE 01 / 30

FACULTAD DE HUMANIDADES
E403 PRÁCTICA DOCENTE

Docente Practicante: Carné
Establecimiento: Grado: 3ro Básico Sección” A”
Docente titular: Área
Bloque: tercer bimestre Tiempo: 30 minutos Fecha: 12/08/2013

COMPETENCIA:
Utiliza los aprendizajes previos como fundamentos de sus argumentos de sus argumentos alexpresar ideas y emociones.
CONTENIDOS
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES

La comunicación.

Formulación de preguntas y respuestas en diferentes situaciones comunicativas.
Identificación de los elementos que intervienen en un acto comunicativo.
Respeto a la expresión libre del pensamiento.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RECURSOS

*Simulación de una conversación directa.* Simulación de una conversación electrónica.

*Diferenciar y relacionar los elementos de la comunicación.

* Carteles
* alumnos
* Pizarra
* marcadores
* Almohadilla
INDICADOR DE LOGRO
EVALUACIÒN
Aplica el auto análisis y el sentido crítico al comunicar sus ideas y expresiones.

Hoja trabajo en clase.

ACTIVIDADES EXTRA CLASE:______________________________________________________

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Docente-Practicante Docente Titular

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Docente de la práctica
Lic. José Antonio Martínez
PLAN DE CLASE 02/30

FACULTAD DE HUMANIDADES
E403 PRÁCTICA DOCENTE

Docente Practicante: Byron Servando Herrarte Sinay Carné: 201017899
Establecimiento:INSTITUTO INEB Sacoj Chiquito Grado 3ro ° Básico Sección “A”
Docente titular: Herlinda Antonieta García Sandoval Área/ Subárea: Comunicación y Lenguaje
Bloque: tercer bimestre Tiempo: 30 minutos Fecha: 12/08/2013

COMPETENCIA:
Aplica el auto análisis y el sentido crítico al comunicar sus ideas y expresiones
CONTENIDOS
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
Clases decomunicación.
Oral-escrita.
Gestual o mímica.
Formulación de preguntas y respuestas en diferentes situaciones comunicativas.
Identificación de los elementos que intervienen en un acto comunicativo.
Respeto a la expresión libre del pensamiento.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RECURSOS

* Comprensión y análisis de información
* Simulación de una conversación electrónica.

*Diferenciar yrelacionar los elementos de la comunicación

* Alumnos
* Textos de referencia
* Esquema
* Pizarra
INDICADOR DE LOGRO
EVALUACIÒN

Pregunta y responde, con el tono, timbre, e intensidad y haciendo las pausas adecuadas, cuando interactúa oralmente y por escrito con las y los demás.

Hoja de trabajo individual en el cuaderno.

ACTIVIDADES EXTRA CLASE:_______________________________________________________

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Docente-PracticanteDocente Titular
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Docente de la práctica
Lic. José Antonio Martínez
PLAN DE CLASE 03/30

FACULTAD DE HUMANIDADES
E403 PRÁCTICA DOCENTE

Docente Practicante _: Byron Servando Herrarte Sinay Carné 201017899
Establecimiento: INSTITUTO INEB Sacoj Chiquito. Grado 3ro° Básico Sección “A”
Docente titular: Herlinda...