perito contador

9.2 LOS NIÑOS
438. La niñez, hoy en día, debe ser destinataria de una acción prioritaria
de la Iglesia, de la familia y de las instituciones del Estado,
tanto por las posibilidades que ofrece, como por la vulnerabilidad
a la que se encuentra expuesta. Los niños son don y signo de la
presencia de Dios en nuestro mundo por su capacidad de aceptar
con sencillez el mensaje evangélico. Jesúslos escogió con especial
ternura (cf. Mt 19,14), y presentó su capacidad de acoger el
Evangelio como modelo para entrar en el Reino de Dios (cf. Mc
10,14; Mt 18,3).
439. Vemos con dolor la situación de pobreza, de violencia intrafamiliar
(sobre todo en familias irregulares o desintegradas), de abuso
sexual, por la que atraviesa un buen número de nuestra niñez: los
sectores de niñeztrabajadora, niños de la calle, niños portadores
de HIV, huérfanos, niños soldados, y niños y niñas engañados y
expuestos a la pornografía y prostitución forzada, tanto virtual como
real. Sobre todo, la primera infancia (0 a 6 años) requiere de una
especial atención y cuidado. No se puede permanecer indiferente
ante el sufrimiento de tantos niños inocentes.
440. Por otro lado, la niñez, al ser laprimera etapa de la vida del ya
nacido, constituye una ocasión maravillosa para la transmisión
de la fe. Vemos con gratitud la valiosa acción de tantas instituciones
al servicio de la niñez.
441. Proponemos, al respecto, algunas orientaciones pastorales:
a) Inspirarse en la actitud de Jesús para con los niños, de respeto
y acogida como los predilectos del Reino, atendiendo a su
formaciónintegral. De importancia para toda su vida es el ejemplo
de oración de sus padres y abuelos, quienes tienen la misión
de enseñar a sus hijos y nietos las primeras oraciones.
b) Establecer, donde no existan, el Departamento o Sección de
Niñez, para desarrollar acciones puntuales y orgánicas a favor
de los niños y las niñas.
LA VIDA DE JESUCRISTO PARA NUESTROS PUEBLOS
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c) Promover procesos dereconocimiento de la niñez como un
sector decisivo de especial cuidado por parte de la Iglesia, la
Sociedad y el Estado.
d) Tutelar la dignidad y derechos naturales inalienables de los
niños y niñas, sin perjuicio de los legítimos derechos de los
padres. Velar para que los niños reciban la educación adecuada
a su edad en el ámbito de la solidaridad, de la afectividad
y la sexualidad humana.e) Apoyar las experiencias pastorales de atención a la primera
infancia.
f) Estudiar y considerar las pedagogías adecuadas para la educación
en la fe de los niños, especialmente en todo lo relacionado
a la iniciación cristiana, privilegiando el momento
de la primera comunión.
g) Valorar la capacidad misionera de los niños y niñas, que no
sólo evangelizan a sus propios compañeros, sino quetambién
pueden ser evangelizadores de sus propios padres.
h) Fomentar la institución de la Infancia Misionera.
i) Promover y difundir permanentemente investigaciones sobre
la niñez, que hagan sostenible tanto el reconocimiento de su
cuidado, como las iniciativas a favor de la defensa y de su
promoción integral.
9.3 LOS ADOLESCENTES Y JÓVENES
442. Merece especial atención la etapa de laadolescencia. Los adolescentes
no son niños ni son jóvenes. Están en la edad de la búsqueda
de su propia identidad, de independencia frente a sus padres,
de descubrimiento del grupo. En esta edad, fácilmente
pueden ser víctimas de falsos líderes constituyendo pandillas. Es
necesario impulsar la pastoral de los adolescentes, con sus propias
características, que garantice su perseverancia y elcrecimiento
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FAMILIA, PERSONAS Y VIDA
en la fe. El adolescente busca una experiencia de amistad con
Jesús.
443. Los jóvenes y adolescentes constituyen la gran mayoría de la población
de América Latina y de El Caribe. Representan un enorme
potencial para el presente y futuro de la Iglesia y de nuestros pueblos,
como discípulos y misioneros del Señor Jesús. Los jóvenes
son sensibles a...