Perito Contador
Páginas: 79 (19683 palabras)
Publicado: 14 de febrero de 2013
AdministrAción i
Semipresencial
Estudio
Fa c u l t a d d e C i e n c i a s
Ec o n ómi c a s y Em p r e s a r i a l e s
Lic da. Ro semar y Méndez Est r ada, M.A.
Semipresencial
Estudio
AdministrAción i
Editor © 2012 Departamento de Procesos Académicos, Dirección Académica para Campus y Sedes Regionales, Vicerrectoría Académica. © 2012 Universidad Rafael Landívar,Guatemala, Guatemala, C. A. Compiladora Rosemary Méndez Estrada Reservados todos los derechos por el editor, de conformidad con la ley. Este material no puede ser reproducido total o parcialmente, por ningún medio mecánico o electrónico, sin expreso consentimiento del editor. ISBN 978-9929-575-48-6
Producción © 2012 Departamento de Procesos Académicos y Facultad de Ciencias Económicas y Empreariales dela Universidad Rafael Landívar Dirección Juan Carlos Leonardo Barillas Coordinación de Producción Leslie Quiñónez de Clayton Editora Ingrid Estrada Diseño de Portada y Diagramación Rocío del Valle
Presentación
Estimado Estudiante:
La presente Guía de Estudio ha sido elaborada por un profesional especialista en la materia, pensando en usted y fundamentalmente para apoyar suproceso de formación en la carrera universitaria que ha elegido. El éxito en sus estudios requiere de dedicación, esfuerzo y constancia, los cuales se generan por medio del trabajo en el aula y el desarrollo de otras actividades fuera de ella. En este sentido, tiene en sus manos una herramienta de apoyo didáctico para la organización y retroalimentación de los contenidos del curso.
La Guía estádiseñada a partir de los contenidos que se desarrollarán en el curso y plantea actividades de reflexión, análisis y ejercitación, con el fin de afianzar y ampliar los conocimientos obtenidos.
Es por ello que le motivamos a realizar con mucho entusiasmo cada una de las actividades diseñadas, lo que redundará en un mejor desempeño académico.
m.A. rosemary méndez Estrada directora de campus ysedes regionales Facultad de ciencias Económicas y Empresariales
III
IV
introducción
La presente guía de estudio tiene el objetivo de apoyar el desarrollo del curso Administración I. Las actividades programadas para las veinte semanas de trabajo serán experiencias de aprendizaje significativo para cada uno de los estudiantes, por medio del trabajo autónomo y la tutoría deldocente facilitador del aprendizaje. Con ello se pretende lograr el dominio de procesos de autoformación que le permitirán formar un criterio para tomar decisiones en su vida personal, laboral y profesional. La guía de estudio está diseñada para que el estudiante cubra los créditos del curso con actividades para realizar en clase y de manera autónoma. Con el seguimiento de los mismos estará en lacapacidad de cumplir con los requerimientos semanales planificados, y sobre esta base se realizará la evaluación de las distintas unidades del programa del curso. Para lograr los objetivos del curso, es indispensable que cada estudiante cuente con la guía de estudio semipresencial (digital o impresa) y con el libro de texto Administración, un empresario competitivo. En la guía de estudio se hacereferencia a los capítulos del libro, cuya lectura servirá de base para las actividades prácticas. También, es indispensable que se cuente con acceso a Internet de banda ancha, porque la modalidad semipresencial representa un reto respecto al uso de tecnologías de información, las cuales permiten la utilización de los recursos virtuales para apoyar las metodologías de enseñanza-aprendizaje. Lacomunicación con el docente del curso por medio del uso del portal de la Universidad es otro de los requisitos para lograr la comunicación ágil y dinámica durante cada semana de trabajo. Se espera que este material sea aprovechado para el objetivo que fue diseñado y que sea de apoyo para la adecuación al tiempo, circunstancias y necesidades de los estudiantes que han seleccionado la modalidad de fin de...
Semipresencial
Estudio
Fa c u l t a d d e C i e n c i a s
Ec o n ómi c a s y Em p r e s a r i a l e s
Lic da. Ro semar y Méndez Est r ada, M.A.
Semipresencial
Estudio
AdministrAción i
Editor © 2012 Departamento de Procesos Académicos, Dirección Académica para Campus y Sedes Regionales, Vicerrectoría Académica. © 2012 Universidad Rafael Landívar,Guatemala, Guatemala, C. A. Compiladora Rosemary Méndez Estrada Reservados todos los derechos por el editor, de conformidad con la ley. Este material no puede ser reproducido total o parcialmente, por ningún medio mecánico o electrónico, sin expreso consentimiento del editor. ISBN 978-9929-575-48-6
Producción © 2012 Departamento de Procesos Académicos y Facultad de Ciencias Económicas y Empreariales dela Universidad Rafael Landívar Dirección Juan Carlos Leonardo Barillas Coordinación de Producción Leslie Quiñónez de Clayton Editora Ingrid Estrada Diseño de Portada y Diagramación Rocío del Valle
Presentación
Estimado Estudiante:
La presente Guía de Estudio ha sido elaborada por un profesional especialista en la materia, pensando en usted y fundamentalmente para apoyar suproceso de formación en la carrera universitaria que ha elegido. El éxito en sus estudios requiere de dedicación, esfuerzo y constancia, los cuales se generan por medio del trabajo en el aula y el desarrollo de otras actividades fuera de ella. En este sentido, tiene en sus manos una herramienta de apoyo didáctico para la organización y retroalimentación de los contenidos del curso.
La Guía estádiseñada a partir de los contenidos que se desarrollarán en el curso y plantea actividades de reflexión, análisis y ejercitación, con el fin de afianzar y ampliar los conocimientos obtenidos.
Es por ello que le motivamos a realizar con mucho entusiasmo cada una de las actividades diseñadas, lo que redundará en un mejor desempeño académico.
m.A. rosemary méndez Estrada directora de campus ysedes regionales Facultad de ciencias Económicas y Empresariales
III
IV
introducción
La presente guía de estudio tiene el objetivo de apoyar el desarrollo del curso Administración I. Las actividades programadas para las veinte semanas de trabajo serán experiencias de aprendizaje significativo para cada uno de los estudiantes, por medio del trabajo autónomo y la tutoría deldocente facilitador del aprendizaje. Con ello se pretende lograr el dominio de procesos de autoformación que le permitirán formar un criterio para tomar decisiones en su vida personal, laboral y profesional. La guía de estudio está diseñada para que el estudiante cubra los créditos del curso con actividades para realizar en clase y de manera autónoma. Con el seguimiento de los mismos estará en lacapacidad de cumplir con los requerimientos semanales planificados, y sobre esta base se realizará la evaluación de las distintas unidades del programa del curso. Para lograr los objetivos del curso, es indispensable que cada estudiante cuente con la guía de estudio semipresencial (digital o impresa) y con el libro de texto Administración, un empresario competitivo. En la guía de estudio se hacereferencia a los capítulos del libro, cuya lectura servirá de base para las actividades prácticas. También, es indispensable que se cuente con acceso a Internet de banda ancha, porque la modalidad semipresencial representa un reto respecto al uso de tecnologías de información, las cuales permiten la utilización de los recursos virtuales para apoyar las metodologías de enseñanza-aprendizaje. Lacomunicación con el docente del curso por medio del uso del portal de la Universidad es otro de los requisitos para lograr la comunicación ágil y dinámica durante cada semana de trabajo. Se espera que este material sea aprovechado para el objetivo que fue diseñado y que sea de apoyo para la adecuación al tiempo, circunstancias y necesidades de los estudiantes que han seleccionado la modalidad de fin de...
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