perito mercantil y contador publico

Clase: psicología social
Tema: influencia de las maras
Fecha: Miércoles 23 de abril de 2014








INTRODUCCION
Con el objetivo de crear un plan estratégico para alejar a los jóvenes de las maras pandillas así como para evitar su formación, como alumnas de la clase de Psicología Social III hemos decidido dar asistencia al Instituto de Estudios Técnicos (ICET) de Choluteca,ayudando a docentes y alumnos a identificar factores de riesgo y a prevenir el ingreso de los jóvenes pertenecientes a dicha institución a las maras y pandillas existentes en Choluteca.
Esto se llevara a cabo por medio de la implementación de intervenciones de carácter preventivo e integral que en corto y mediano plazo permitan elevar el bienestar común, promover la cultura de la paz e impulsar laparticipación del alumnado en actividades en pro de su desarrollo social.
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SITUACION ACTUAL (DIAGNÓSTICO).

Se aplico una encuesta tipo entrevista con el fin de detectar la vulnerabilidad de los jóvenes a pertenecer a una mara a los alumnos de 1º y 2º Curso de Ciclo Común del Instituto de Estudios Técnicos (ICET) de Choluteca.
Los resultados arrojados por dicha encuesta sonlos siguientes:
I.-Perfil Socio demográfico.


II.- Entorno escolar.


III.- Entorno económico y laboral.







IV.-Condiciones de salud, entorno social y de violencia.













V.- Aspecto personal.





Conclusión del diagnostico.
Según estos resultamos, podemos indicar que los factores de riesgo son los problemas familiares, donde la prevalencia es lamal relación con los padres, así como también lo es la temprana edad a la que comienzan a consumir drogas y alcohol.
Otro factor importante podría ser la falta de talleres complementarios en la institución, aunque este dato no fue recopilado en la encuesta presentada sino más bien en las conversaciones que pudimos tener tanto con alumnos, como docentes y consejera.OBJETIVOS GENERALES
Hacer un estudio en terreno de la situación psicosocial de los jóvenes en Choluteca
Poder identificar cuáles son los actores de riesgo de que los jóvenes ingresen a maras presentes en la institución.
Lograr generar un plan preventivo que ayude a mitigar el ingreso a dichas maras.























OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Crearmedios para que los jóvenes inviertan su tiempo libre de manera productiva, para de tal manera evitar tiempo de “ocio”, que es un desencadenante para ingresar a las maras.
Lograr que los jóvenes vean de manera clara cuales son las consecuencias de pertenecer a maras en Choluteca.
Obtener un diagnostico claro de las problemáticas y necesidades de los jóvenes que ahí asisten.
Ayudar a lainstitución en la creación de planes de prevención para los jóvenes.














ACTIVIDADES.

Charla dada por las integrantes del grupo, hacia los jóvenes de ciclo común.
Elaboración y colocamiento de afiches preventivos en las instalaciones del centro educativo.
Presentación de un testimonio por parte de un ex miembro de una mara.
Presentación de videos que les permitan a los jóvenesconocer las actividades de las maras y sus consecuencias.
Plan de prevención a largo plazo, que incluya talleres deportivos que le permitan a los jóvenes tener espacios de distracción. También talleres de artesanías, alfarería, ebaneria, etc, que además de servir de distracción para los jóvenes, les permita generar ingresos monetarios extra.


















PRESUPUESTO.Para la elaboración de los afiches preventivos: L400
Para el testimonio: L200 (para trasporte y comida del colaborador)
Presentación de videos y charla: L50 (por la grabación de videos y diapositivas en CD)
Plan remedial: dependiente de las actividades que desee llevar a cabo la institución.

Por lo tanto, como grupo de trabajo nuestro presupuesto es de L650 a L700.
La institución deberá...