Perito Mercantil Y Contador Publico

SISTEMA UNIVERSITARIO DE EDUCACION PRESENCIAL PERIODICO
SUEPP

GERENCIA Y DESARROLLO SOCIAL

INTEGRANTES No CUENTA

N. | NOMBRE | No. DE CUENTA |
1 | EDIS PATRICIA SEVILLA | 200900353 |
2 | DEISY MARIA BENITEZ | 200801333 |
3 | DENIS ESPERANZA TRIMINIO | 200801332 |
4 | JENYFFER NICOL CRUZ | 200900370 |
5 | JOHANA LIZETH MEDINA | 200500291 |
6 | MERLIN NOHEMYTRIMINIO | 200801220 |


TEGUCIGALPA M.D.C 31 DE ENERO 2013

I. INTRODUCION

El presente trabajo tiene como propósito dar a conocer a los estudiantes de la asignatura de Riesgo Social y Desastres Naturales, la importancia de la existencia de la Estrategia Internacional de las Naciones Unidas para la Reducción de Desastres (EIRD) como un Organismo Nacional yInternacional, conocer el punto focal del sistema de Naciones Unidas los vínculos y sinergias entre la coordinación de actividades de reducción de desastres en las áreas social, económica humanitaria y de desarrollo.
Conocer la historia y la alianza con Instituciones y Organizaciones para cumplir con los objetivo, misión y visión de su existencia.



II. OBJETIVO
* General.
Conocer aprofundada la existencia del mandato de la Estrategia Internacional de las Naciones Unidas para la Reducción de Desastres (EIRD).

* Objetivo especifico:
* Visualizar el objetivo principal de la estrategia Internacional de la Naciones Unidas para la reducción de Desastres.

* Dotar de conocimiento a los alumnos de la asignatura de Riesgo Social y Desastres Naturales sobre el papel queJuega a nivel internacionalmente la EIRD

III. MARCO TEORICO

III.1 EIRD
Es la sigla de la Estrategia Internacional para la Reducción de los Desastres, de las Naciones Unidas. Esta Estrategia vincula a numerosas organizaciones, universidades e instituciones en torno a un objetivo común.
La EIRD propone medios y medidas para reducir los efectos de los desastres causados por los peligrosnaturales. Se pueden adoptar muchas medidas para atenuar esos efectos. Una de ellas es la mejora de las construcciones. En muchas ocasiones, los terremotos no matan a nadie, pero las casas que se derrumban sí lo hacen. Si construimos viviendas resistentes a los temblores de tierra en las zonas donde éstos son frecuentes, las personas tendrán muchas más posibilidades de sobrevivir cuando ocurra eldesastre. Otro de los medios es la legislación. Si se prohíbe construir hoteles a menos de 200 metros de la costa, los turistas estarán más seguros en caso de que sobrevenga una inundación o un huracán.
Tiene una Secretaría con sede en Ginebra que cuenta con un total de 30 personas y oficinas en África, América del Norte y del Sur, Asia y el Pacífico y Europa, así como una oficina de enlace en NuevaYork, pero el sistema de la EIRD comprende a organizaciones de las Naciones Unidas, gobiernos, entidades de la sociedad civil, medios de comunicación del sector privado y muchos otros participantes en todo el mundo.

III.2 PROPOCITO FUNDAMENTAL DE LA EIRD
La educación es fundamental para reducir la vulnerabilidad de los niños a los desastres. Los niños constituyen uno de los grupos másvulnerables en casos de desastre. Si desde una edad temprana los instruimos acerca de los riesgos que plantean los peligros naturales, los niños tendrán más posibilidades de salvar la vida cuando sobrevenga un desastre.
El juego en línea tiene por objeto enseñar a los niños cómo se construyen pueblos y ciudades más resistentes a los desastres. Mediante el juego los niños aprenderán que la ubicación delas casas y los materiales de que están hechas pueden salvar vidas en caso de desastre, al igual que los sistemas de alerta temprana, los planes de evacuación y la educación.
Los niños son los arquitectos, alcaldes, médicos y padres del mañana y si saben qué hacer para reducir las consecuencias de los desastres, crearán un mundo más seguro.
III.3 ANTECEDENTE
En diciembre de 1999, la Asamblea...