perito mercantil

Auto evaluación Clase Francés General

1. La Clase
En base a los objetivos generales de aprendizaje.
a) ¿Qué fue lo que mejor aprendí?
Aprendí que no es necesariomemorizar, que para aprender una lengua extranjera es necesario repetir y escuchar para poder analizar y entender lo que se esta diciendo.
Para tener una buena pronunciaciónes necesario practicar mucho el acento de la lengua que quiere aprenderse.

b) ¿Qué fue lo que no aprendí bien?
Ciertos verbos que son indispensables para decir frasesimportantes.
Si bien no es tan necesaria la escritura no deja de ser importante ya que al querer escribir ya sea una carta o cualquier otro documento se me hace un pocodifícil poder escribirlo porque de algunas frases solo se la pronunciación.

2. La evaluación final, la interacción con la francófona.
a) Explique como autoevalúa su desempeñoque hice bien, como me sentí.
La interacción estuvo muy bonita en realidad es una actividad poco común en el aprendizaje de un idioma, en mi caso es la primera vez que metoca poder dialogar con una persona ajena a mi cultura, es aprendizaje mutuo porque se conocen aspectos de ambas culturas, yo me sentí muy cómoda, hay cosas que se entiendenal 100% pero si se puede comprender y reconocer alguna palabra se puede deducir el tipo de pregunta que se ha hecho.

b) Explica ¿Qué aspectos puede mejorar?
Enfocarse enel aprendizaje de un dialogo completo en el idioma para así hacer mas efectiva la comprensión oral.



3. Comentarios, sugerencias.
Francés es un idioma que enamora eloído, si se me diera la oportunidad yo lo aprendería por completo, la verdad es una experiencia incomparable el poder entender palabras que antes no pensaba conocer.