perito

PLAN OCASIONAL

DATOS GENERALES:
ESCUELA ………………………………………………… ALBA NORA GUNERA DE MELGAR
TEMA ……………………………………………………… DIA DE LEMPIRA
GRADO …………………………………………………… SEGUNDO “C”
FECHA ……………………………………………………… 20 DE JULIO

EXPECTATIVAS DE LOGRO:

1. Honrar a nuestro héroe nacional
2. Enaltecer la valentía de Lempira en la defensa de nuestro territorio

ACTIVIDADES SUGERIDAS:

1. Definircon ayuda del maestro la palabra héroe
2. Comenzar en el salón de clase, sobre la lelgada de los españoles a Centro America y a Onduras
3. Conocer el nombre de asda uno de los caciques de Centro America
4. Copiar, memorizar y cantar el Himno Lempria
5. Conocer el nobmre de grupos étnicos existenes en Honduras
6. Particpar en las act iidade programdas por el área civica cultural d elaescuela
7. Elaboran y memorizan poemas a Lempira
8. Dibujan en su cuaderno al Cacique Lempira
EVALUACION

1. Ubicación en el mapa los grupos entnicos del país
2. Supervisión contante de cada una de las actividades en el aula










PLAN OCASIONAL
DATOS GENERALES:
ESCUELA ………………………………………………… ALBA NORA GUNERA DE MELGAR
TEMA ……………………………………………………… DIA DE LEMPIRA
GRADO…………………………………………………… SEGUNDO “C”
FECHA ……………………………………………………… 20 DE JULIO

EXPECTATIVAS DE LOGRO:

1. Fortalecer la historia de neustras conmemoracones
2. Fomentar una enseñanza representaitaiva de la Bandera de la Raza

ACTIVIDADES SUGERIDAS.
1. Definir los símbolos de la bandera
2. Comentar sobre quien creo la bandera de la raza
3. Conocer la hitoria de la Bandera de la Raza ydel porque celebramos en esta fecha
4. Copiar, memorizar y cantar el Hiimno a la bAdnera de la Raza
5. Conocer los nombres de los otros pises que celebran esta frecha
6. Participar en las actividades programdas por el área civica cultural de la escuel a
7. Elaboran y memorizan poemas en conmemoración a la BAdnera de la Raza
8. Dibujan en su cuaderno la Bandera de la Raza

EVALUACION1. Supervision constante de cada una d elas actividades realizadas























PLAN OCASIONAL

DATOS GENERALES:
ESCUELA ………………………………………………… ALBA NORA GUNERA DE MELGAR
TEMA ……………………………………………………… DIA DE LEMPIRA
GRADO …………………………………………………… SEGUNDO “C”
FECHA ……………………………………………………… 20 DE JULIO

EXPECTATIVAS DE LOGRO:

1. Comprende y faloran las normasque regulan y transforman el comportamiento y la convivencia familiar
2. Reconocen, respetan y reclaman sus deberes y derechos dentor de la convivencia familiar.
3. Dibuja en su cuaderno a su familia
4. Establecen los debers y derechos de cada miembro de la familia
5. Identifican las funcoines reporductivas y productivas que cumple cada miembro, las posibilidades de flexibilidadespecialmente las que le son propias.
6. Representan creativamente las principales ocuapciones de los miembros de su familia
7. Reocnocen y practican las normas que regulan y fortalecen la democratización de la convivencia familiar
8. Respetan a si mismo (as) y hacia las y los miembros de su familia de acuerdo a las funciones reproductivas y productivas que cada cual desempeña y su flexibildid
9.Comparan la organización funcionamiento, flexibilidad y practica democrática de su familia.

EVALUACION:

1. Preguntas orales ralaciones con el tema
2. Supervisión constante de cada una de las actividades en el aula










JORNALIZACION DEL TERCER PARCIAL

Área de comunicación:

El nombre propio
Escritura, creación y recreación de adividanzas, bombas, trabalenguas,poemas, canciones de cuna, rondas, onomatopeyas.
Producción colectiva de un cuento .
La invitación
Carta personal
Carta de lector (a)
Partes de la carta: lugar y fecha, destinatario, remitente y dirección de cada uno

El tiempo del municipio
Orgen del municpio
Acontencimiento históricos relevantes del municipio.

El departamento a través del tiempo
Origen del departamento...