Perla Angelica P Rez Coli N 2771401

Páginas: 2 (498 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2015
Perla Angelica Pérez Colión 2771401
FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACION
Javier Allard de Landa
20 de mayo de 2015
Caso 1. ¿Educar bien o ser rentables?
Introducción
El caso explica que es elcorporativo, su filial Utogre que ofrecerá servicios educativos y como la Lic. Martinez llega a su nuevo puesto de directora. Tiene que tomar una decisión ya que su propuesta de estructura y organización fuerechazada
Análisis
Aspectos Positivos
Aspectos Negativos
Opción 1: Ahorrar.
Prioridad a generar utilidades
No tiene que preocuparse por el nivel académico.
No habrá esfuerzos por implementarmejores métodos de enseñanza ni nada parecido.
Queda bien ante el corporativo, cumple
 
Nivel académico no tan bueno
Rotación de los profesores
Gastos que derivan de esta rotación al tener que sacarnuevas nóminas, capacitar, orientar, reclutar al nuevo profesor
Arriesga el prestigio del corporativo
Tener profesores no tan competentes o no tan comprometidos
Existe la posibilidad de afectar alos alumnos al cambiarles de profesor.
Descontento de los alumnos
Descontento de los clientes
Costos económicos y sociales.
Opción 2: Apegarse a su propuesta
Tener la posibilidad de alcanzar unnivel competitivo
Asegura mantener a los profesores, crear confianza
No escatima en esfuerzos, tiempo, recursos.
 
 
 
Queda mal, no obedece
Más gasto del que contempla el corporativo

PROCESO DEDECISION
Identificación de un problema.
El corporativo ha rechazado la propuesta de la Lic. Martinez
 
Identificación de los criterios de decisión:
-Hacer caso a la empresa y cumplir con lo que pidensin hacer más.
-Poner el esfuerzo extra e implementar la propuesta de la Lic. Martinez por la cual fue contratada. Por algo la contrataron
-Determinar cuál de las 2 opciones verdaderamente generamás gasto haciendo un análisis completo y en caso de que la opción 1 genere más gasto, negociar con el corporativo
 
Asignación de prioridades a criterios.
-La prioridad es hacer el análisis completo...
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