Permacultura en pocas palabras

Permacultura

Permacultura: perma+cultura
Perma: permanente, lo que se mantiene con el tiempo.
Cultura: habitar un lugar: estar psicológicamente y biológicamente sintonizado con la configuración del lugar, con las plantas, los animales, el suelo y el tiempo de la región geográfica particular llamada casa.

Permacultura: la permacultura es una forma de cultura permanente que, por medio deldiseño de sistemas ecológicos, se busca observar, analizar y transcribir los patrones de la naturaleza, integrando ambientes naturales con construcciones ecológicas, energías renovables, producción de alimentos orgánicos y educación para una vida sostenible.

Permacultura es la filosofía de la abundancia: se vive mejor con las necesidades básicas satisfechas.

"Aquel que sabe lo que essuficiente, tendrá siempre lo suficiente." Lao-Tze

Las tres éticas de la permacultura

-cuidar la tierra
-cuidar las personas
-repartir los excedentes y establecer límite a la producción y al consumo

Principios de la permacultura.
- todo esta conectado - sinergia
-cada elemento con más de dos funciones (cada elemento debe tener al menos tres funciones).
-posicionamiento (composició) de loselementos. (ubicación relativa)
-uso de los recursos para economizar energía
-establezca ciclos, sin dejarlos abiertos (transporte, almacenaje, aguas grises)
-cree sistemas a pequeña escala (nucleos)
-acerque las plantas y cree biodiversidad
-observe e imite la naturaleza
-transforme los problemas soluciones
-flexibilidad

Sistema de diseño Permacultural

Diseño:
Dibujo-planeamiento(proyecto)-ejecución
Un recurso es energía conservada con eficiencia
El trabajo del permacultor es optimizar el almacenaje de energía en todo el sistema donde el esté trabajando, ya sea en su casa, propiedad rural o urbana, chacra, granja o jardín.
Un diseño exitoso contiene suficientes almacenamientos de energía útiles para satisfacer las necesidades de las personas.
Las conexiones del diseñoson las que sostienen los elementos que estan incluidos en el sistema.
1. Observación de la naturaleza
2. Selección de los elementos
3. Análisis de los recursos
4. Ensamblaje - composición benefica de los elementosk
5. Conexiones - cerrar - ciclos - fases - la productividad depende de las conexiones de un sistema.
*erre primero en el papel para evitar errores con la azada



Patrones -el lenguaje de la naturaleza

- Patrones son formas repetidas en un espacio-tiempo.
- Son ciclos, fases, ritmos, regularidades, orden, fractales, formas.
- Mandalas y arquetipos.
- Arte indígena (aborigenes).
- Arte al servicio de la educación.
- Tatuajes y marcas corporales, memoria corporal.
- Aproximación de la naturaleza salvaje a la mente de la naturaleza del espiritu local.
-Observación, percepción, intuición, lenguaje natural, reducciones de la naturaleza.
- El universo es una manifestación de patrones.
- Ejemplos de patrones: globular, machete de doble lámina, espiral, hexágono, círculo, ramificacion, ondulaciones, elipses.
*coordenadas espaciales
*causalidades temporales
*estacionamientos energéticos

Observación de patrones

- analizar - deducciones de lanaturaleza
- copiar patrones - ciclos - fases - formas
- leer la tierra, la mente de la naturaleza (topografía, tipo de suelo, viento, insolación, vegetación, fauna, agua, etc.).
-espíritu del lugar
- inspiración
- naturaleza salvaje
- usado en la permacultura para hacer eco diseño - diseño de conexiones

Algunos ejemplos de patrones naturales
Ciclos
Fases de la luna
Espiral
Universo,concha de mar, huracán, nubes, vientos, caracol.
Globular
Semillas, embrión, poroto, oreja
Ramificaciones
Vasos sanguíneos, raíces, hojas, rayos, árboles, micro cuencas hidrográficas
Hexagonal
Celdas de abejas, caparazón de tortugas, cristales, burbujas conectadas.
Circulares
Tierra, luna, planetas, sol.
Onduladas
Dunas, olas del mar
Concentricas
Sistema solar, crecimiento de los...