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TRABAJO PRACTICO DE SOCIOLOGIA























Comentar las frases y responder las preguntas:

1) “La sociología es producto de la modernidad… es hija de un proceso de crisis que supone el desacomodo del orden medieval del mundo”
a- ¿Se puede dar una definición de sociología?
b- ¿Qué relación hay entre revolucion industrial, la revolucion francesa y laaparición de la sociología?
c- ¿Cuál es el sentido de aprender sociología?

a)
La sociología, como las otras ciencias sociales no cuentan con la misma unanimidad que las ciencias naturales en cuanto a su objeto de estudio, los procedimientos y los métodos. Entonces nos encontramos en un campo de batalla entre corrientes de pensamiento opuestas.
La sociología se halla dividida por diferentesparadigmas contrapuestos por lo cual no puede darse una única definición de la misma.
Paradigma es un sistema coherente, no sólo de teorías científicas sino también de metodologías, formas de concebir la realidad, valores compartidos, ejemplares de investigación tácticamente aceptados como modelos.
A estos paradigmas contrapuestos podemos clasificarlos o nombrarlos en tres grupos. Paradigma empíricoanalítico o enfoque naturalista.
Este paradigma nos propone un conocimiento nomológico: busca formular leyes.
Es el modelo clásico de las ciencias naturales y ha sido aceptado por algunos científicos sociales. Los naturalistas buscan regularidades, conexiones casuales.
Adhieren a este paradigma entre otros, el conductismo, el funcionalismo, el positivismo.
Paradigma histórico-hermenéutico oenfoque interpretativo.
Considera al hombre como sujeto y no como objeto de la investigación. Lo que pretende es entender la conducta humana
Una de las características importantes de este paradigma es que la comprensión del otro implica necesariamente un proceso de interpretación de su conducta, valores y actitudes desde una determinada perspectiva.
Paradigma crítico o escuela crítica.
Buscacomprender qué aspectos hacen que no podamos ser sujetos realmente libre. Busca comprender cuales de estos aspectos de nuestro comportamiento son consecuencia de acciones externas a nosotros.
El método de la ciencia social es aquí la auto-reflexión crítica. Aquí interesa analizar factores como “ideología”, “fuerzas sociales”, “dominación”, etc.
De esta manera podemos observar como la sociologíaadquiere distinto significado en relación al paradigma propuesto.

b)
La revolución Francesa tuvo como fenómeno más relevante la incisiva declaración de los derechos del hombre. Mientras que los fenómenos más relevantes de la Revolución Industrial son: la situación de clase trabajadora, la transformación de la propiedad, la ciudad industrial, la tecnología y el sistema fabril. Se produce uncambio en el modo de producir debido a la invención de las máquinas; con ellas surge la burguesía, quien produce la revolución ya que es dueña de los medios de producción y la clase obrera naciente en este mismo período es dueña de su fuerza de trabajo, la cual vende a cambio de un salario. La relación que nosotros entendemos que puede haber es que al cambiar el paradigma de las relaciones deproducción (feudalismo a capitalismo), la sociología seria la encargada de analizar la nueva forma de vida de la sociedad “moderna”, es decir su estructura clasista, burocratica del poder y su ideología de base racional.
c)
El sentido de aprender sociología, es que esta, con su facultad develadora nos permite observarnos criticamente a nosotros mismos y a la sociedad (como estructura) en la quevivimos, para de esa forma poder comprender cuales son los mecanismos del sistema que condicionan nuestras decisiones y nuestra forma de vida. Esto nos sirve para ponernos en alerta contra los multiples engaños que existen en el ámbito sociopolítico

2)
“La sociología es una ciencia que pretende entender, interpretándola, la acción social”
a- Cuales son los elementos mas importantes en la...