peronismo

El gobierno democrático de Juan Domingo Perón puede ser interpretado desde diferentes perspectivas. No es lo mismo ser peronista que antiperonista. Analizando las acciones de su gobierno marcan una ruptura al orden establecido en relación a la organización de las políticas de estado, a lo social, a lo educativo y a lo cultural y a lo económico.
Muchas de sus acciones fueron vistas por laoposición como medidas dictatoriales sin embargo renació durante sus presidencias diversidad de corrientes pedagógicas que pueden reconocerse como progresistas para el mundo del trabajo y otras como persecutorias a la libertad de pensamiento. Los textos utilizados en las aulas han cambiado el paradigma de lo que es la educación para ese estado. El niño, el anciano, la mujer, el obrero y la juventudaparecen representados en sus páginas, aunque estuvieron ausentes siempre en la formación del ciudadano en los proyectos gubernamentales anteriores.
En su gobierno hay nueva configuración de la juventud… ella nunca había participado en la vida política de la nación. Solo las elites formaban a las futuras clases dirigentes.
¿Es el movimiento juvenil de los años sesenta y setenta una imprentaperonista?

El peronismo es uno de los temas con más controversias a nivel nacional. Con el paso de los años, aún, siguen existiendo confrontaciones en materia de ideología. Las diferentes posturas que han presentado los gobiernos del general Juan Domingo Perón, siguen siendo un motivo de reflexión, todavía se llega a pensar si la gestión de Perón atravesó distintas etapas o si los distintos gobiernos deesté, apuntaron a intereses diferentes, es por ello que a través de los años fueron surgiendo diferentes miradas, diferentes perspectivas.
Estas miradas son las que marcan la división en la sociedad, por un lado el PERONISMO, que ha construido una identidad cultural nacionalista que ha perdurado por muchas décadas en aquellas personas que consiguieron logros para su clase, y que a su vez estoslogros fueron el motivo de otra construcción cultural, los ANTIPERONISTAS, Que fueron aquellos sujetos que pertenecían a las clases conservadoras Argentinas, eran quienes rechazaban al estado de bien estar, queriendo conservar el orden establecido de la sociedad capitalista liberal.
A partir del labor desempeñado en el Departamento Nacional del Trabajo, Perón fue insertándose en su carrerapolítica, desde su cargo empezó a plantearse cambios para el modelo vigente, y así también en cuanto a los derechos de los trabajadores. A partir de 1945, fue donde el General recibe el apoyo de los trabajadores, donde pedían por su liberación. Este fue el comienzo de su compromiso por el pueblo.
En aquel compromiso se van formando las rupturas con el modelo que estaba establecido hasta entonces y loscambios en los distintos niveles de análisis fueron muy significativos. Es por ello que las medidas políticas fueron orientadas a beneficiar a las clases con menores recursos, entre ellos a niños, mujeres, ancianos, jóvenes, obreros; a las clases populares. Todo ello a través de modificaciones en sus condiciones laborales, educativas, culturales y de participación en la vida política.
Perónidentificado como demagogo supo ver cuál era la necesidad de la gente y así satisfacer sus necesidades, creando escuelas donde capacitar a los obreros, para luego poder insertarse en el mercado laboral.
Las políticas económicas llevaron a lograr de la argentina un país industrializado, Perón pudo relacionar la educación con trabajo, pasando de un modelo agroexportador a un desarrollo industrial,gracias a que supo ver que después de la segunda guerra mundial Europa no solo iba a necesitar cereales, sino que también productos manufacturados. Capacito a obreros, propietarios de derechos en cumplimiento, impuso al mercado externo la posibilidad de competencia, protegiendo al mercado interno. Genera créditos que ayudan al desarrollo de las pequeñas y medianas industrias, y estatiza empresas que...