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CAPITULO 3
3.1 METODOLOGIA
3.1.1. TECNICAS DE RECOLECCION DE INFORMACION
3.1.2 INSTRUMENTOS DE RECOLEXION DE IMFORMACION
CAPÍTULO III
3.-METODOLOGÍA
3.1 Tipo de investigación
Elpresente estudio se enmarcó dentro de los siguientes tipos de investigación: Descriptiva, De Campo y Bibliográfica.
3.1.1 Descriptiva
La investigación, se circunscribe a un estudio descriptivo, larecolección de datos sobre la base de una teoría, ha permitido describir las actividades recreativas musicales que aplican los docentes, los resultados se exponen de manera sistemática y se interpretanobjetivamente.
3.1.2 De campo
La investigación se desarrolló directamente en las escuelas seleccionadas, se mantuvo una relación directa con las fuentes de información tanto a nivel general comoindividual. Se observaron las actividades recreativas musicales que realizaron los docentes y estudiantes. También en este ambiente se aplicaron encuestas a profesores y entrevistas a directivos. 3.1.3 Bibliográfica
Se sustentó la base teórica de la investigación, mediante consultas a: fuentes bibliográficas, textos, revistas, apuntes, documentos varios, así como también fuentesinformáticas e Internet.
3.2Métodos de investigación
Para el trabajo de investigación realizado se utilizó los siguientes métodos:
3.2.1 Método inductivo – deductivo
Se aplicó un procesoanalítico sintético, estudiando aspectos particulares de las actividades recreativas musicales que realizaron los profesores de las escuelas de educación básica de Sangolquí, estableciendo un sustentoteórico general. En este método la encuesta, entrevista y la observación directa de las actividades desarrolladas por los profesores, fueron de fundamental importancia, pues permitieron recabaradecuadamente la información.
3.2.2 Método deductivo - inductivo
Partimos de lo general a lo particular, es decir, mediante la aplicación de la teoría general de la Recreación para sustentar la...
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