Perro
Páginas: 2 (352 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2012
El Perro
El perro (Canis lupus familiaris), es un mamífero carnívoro doméstico de la familia de los cánidos, que constituye una subespecie del lobo. Posee un oído y olfato muy desarrollados,siendo este último su principal órgano sensorial.
Los perros son apreciados por su inteligencia. La inteligencia canina es la habilidad de un perro para aprender, para pensar y para resolver problemas. Lahabilidad de obedecer y aprender sin embargo no es la única medida de la inteligencia.
Por su naturaleza sociable entienden la estructura social y las obligaciones, y a menudo aprenden rápidamentecómo comportarse con otros miembros del grupo, ya sean perros o humanos. Los perros adultos modelan a sus cachorros mediante correcciones (auditivas o físicas) cuando no se comportan de la formaesperada y con premios si tiene comportamientos aceptables (jugando con ellos, alimentándolos, limpiándolos, etc.)
La visión del perro parece diseñada para la caza: No tiene gran agudeza visual de detalles,pero tienen excelente percepción de movimientos. Tiene excelente visión nocturna o crepuscular.
La longevidad media de un perro varía mucho en función de la raza, y oscila entre 8 y 15 años, si gozade buena salud puede vivir hasta 20 años, o incluso más; el perro más longevo que se conoce llegó a los 29 años. La salud del perro, al igual que en los humanos, está relacionada con su tipo de vida(alimentación equilibrada, ejercicio físico, educación), sobre todo durante los períodos de mayor vulnerabilidad: crecimiento, gestación, amamantamiento, trabajo y vejez.
¿Qué espero del curso?Que pueda aprender lo más posible, tener buenas calificaciones y que no se me haga difícil la materia.
Poder entender fácilmente los temas a lo largo del curso y si no es así esforzarme paracomprenderlos.
¿Qué espero de la profesora?
Tener buena comunicación, una buena relación de profesor-alumno y respeto mutuo.
Que nos comparta sus conocimientos lo más que pueda y que nos tenga...
El perro (Canis lupus familiaris), es un mamífero carnívoro doméstico de la familia de los cánidos, que constituye una subespecie del lobo. Posee un oído y olfato muy desarrollados,siendo este último su principal órgano sensorial.
Los perros son apreciados por su inteligencia. La inteligencia canina es la habilidad de un perro para aprender, para pensar y para resolver problemas. Lahabilidad de obedecer y aprender sin embargo no es la única medida de la inteligencia.
Por su naturaleza sociable entienden la estructura social y las obligaciones, y a menudo aprenden rápidamentecómo comportarse con otros miembros del grupo, ya sean perros o humanos. Los perros adultos modelan a sus cachorros mediante correcciones (auditivas o físicas) cuando no se comportan de la formaesperada y con premios si tiene comportamientos aceptables (jugando con ellos, alimentándolos, limpiándolos, etc.)
La visión del perro parece diseñada para la caza: No tiene gran agudeza visual de detalles,pero tienen excelente percepción de movimientos. Tiene excelente visión nocturna o crepuscular.
La longevidad media de un perro varía mucho en función de la raza, y oscila entre 8 y 15 años, si gozade buena salud puede vivir hasta 20 años, o incluso más; el perro más longevo que se conoce llegó a los 29 años. La salud del perro, al igual que en los humanos, está relacionada con su tipo de vida(alimentación equilibrada, ejercicio físico, educación), sobre todo durante los períodos de mayor vulnerabilidad: crecimiento, gestación, amamantamiento, trabajo y vejez.
¿Qué espero del curso?Que pueda aprender lo más posible, tener buenas calificaciones y que no se me haga difícil la materia.
Poder entender fácilmente los temas a lo largo del curso y si no es así esforzarme paracomprenderlos.
¿Qué espero de la profesora?
Tener buena comunicación, una buena relación de profesor-alumno y respeto mutuo.
Que nos comparta sus conocimientos lo más que pueda y que nos tenga...
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