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Suele hablarse de la importancia del papel de la Iglesia en la sociedad, hay quienes piensan que la Iglesia ha de servir como un modelo y faro de valores realizando una labor socialcercana a los problemas de los ciudadanos. Y por supuesto están aquellos que no consideran relevante su papel en la sociedad y están en contra de todo lo que simboliza.

De talmanera siempre está presente el propósito y participación en beneficio de la comunidad haciendo sus funciones como; dar respuesta a las experiencias del mal, angustia, muerte osimplemente dar sentido a lo negativo o a lo inexplicable.

Sin embrago la Iglesia también tiene participación en la educación y esta ha sido constante en nuestro ámbito social, la Iglesia hasido el sector predominante de la enseñanza y ha encabezado los intereses de este sector, no se ha conformado con controlar una parte del sector educativo, sino que también ha estadoen contra de el artículo tercero, pues no sólo establece el laicismo obligatorio en la educación, sino que efectivamente restringe su acción en ese terreno. La Iglesia desempeñamuchas tareas educativas: es propietaria de escuelas y universidades, tiene canales de televisión y estaciones de radio.

Por esta razón los argumentos que la Iglesia da a suintervención en la educación, se basan, por una parte en los principios de ser una sociedad “perfecta” recurriendo al derecho que las personas tienen a la educación y a la libre elección. Lasfamilias son libres de elegir la escuela donde asistirán sus hijos y la existencia de una escuela confesional son condiciones de los principios de libertad y dignidad; libertad deconciencia y libertad de enseñanza. Las declaraciones de la Iglesia Católica proponen que la educación religiosa deberá programarse en todas las escuelas estatales o no estatales.