Persepcion Visual
Discriminación de formas
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|P P |H n |E f |T T |
| || | |
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|B R |H r | | |
|| |L E |F l |
| | | | |
|Q D |M W |h h |b d|
| | | | |
| | | | |
| |N M |b n|h b |
|O Q | | | |
| | | | |
| || | |
| | | | |
|e C |V Y |H r |U n |
|| | | |
| |Y W |H n |n U |
|e O | | | || | | | |
| | |V A | |
|C O |A D | |ij |
| | | | |
| | |V W |j l |
|Q C |O A || |
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Unir con una línea las letras que sean iguales en cada cuadro.
Análisis de palabras
Análisis fónico.
|I i |
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