Persepolis Trabajo

Páginas: 16 (3871 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2014
Lenguaje y comunicacion







Análisis de Persépolis




Nombre:
Fecha : 14 de mayo del 2014
Curso : lV




Actividades:

1.¿Por qué en la entrevista Marjane Satrapi dice que la relación entre el escritor y el lector en los cómics es participativa y, en cambio, en el cine el público es pasivo?
En la entrevista de Marjane Satrapi dice que la relación entre el lector y escritor en los cómics es muy participativa, por que el lector al momento de leer un libro o alguna historieta va imaginando en su mente todo lo que valeyendo como si le pasara a el mismo lo que según ella lo hace más participativo y más entretenido leer un comic en cambio en el cine ella cree que al ser actores se habría convertido en una historia de gente que no se parece a nosotros.
2. ¿Por qué crees la animación favorece a la empatía y ayuda a la gente a que se pueda identificar con la historia, con independencia de la nacionalidad, y de habersido actrices y actores de carne y hueso se hubiese dado un distanciamiento?
En mi opinión, creo que la animación en la mayoría de los casos no ayuda a la empatía en la gente que está viendo la historia, creo que la gente se puede identificar con la historia sean o no actores y este o no animada dependiendo el contexto. Pasa que los actores se identifican con su papel como pasa que no, cuando hayuna historia animada a mi parecer le quita un grado de seriedad a lo contado y se ve un tanto infantil, si la historia hubiese sido de actores reales, hubiese sido más tomada en cuenta la película.
3. Repasa el capítulo titulado Un poco de historia y busca a información que necesites para contextualizar la época. Tu libro de Ciencias Sociales también te será útil.
En 1953, el primerministro Mohammad Mosaddeq fue expulsado al intentar nacionalizar los recursos petrolíferos, en una operación orquestada por británicos y estadounidenses. El Sha Mohammad Reza Pahlavi, que con el apoyo de los Estados Unidos y el Reino Unido dominaba la escena política iraní, empezó la modernización de la industria del país, y al mismo tiempo eliminó toda oposición a su régimen con la ayuda de la agencia deInteligencia SAVAK. 
Las reformas modernizadoras emprendidas por el Sha Reza Pahlevi en el marco de una dictadura corrupta y bajo una fuerte influencia norteamericana engendraron un importante descontento social, prontamente encauzado por el clero chiíta.
Pese a la brutal represión de las fuerzas policiales, largos meses de protestas desencadenaron la huida del Sha y el fracaso del intento demantener un régimen pro-occidental bajo el primer ministro Bajtiar.
Fuente: http://www.historiasiglo20.org/GLOS/reviran.htm

4. Haz una línea temporal de los acontecimientos históricos y de las peripecias vitales de la protagonista.
Marjane y sus amigos eran influenciados por lo que escuchaban sobre el Sha
Marjane entra a la escuela
Marjane le empieza a gustar el punk por lo que se une a eseestilo de ser
Marjane junto a su familia iban a fiestas ilegales.
A Marjane la exilian de su país por lo que debe irse a Austria.
Marjane se une a un grupo punk en Viena
Marjane se cambia de casa a otro lugar
Marjane conoce nuevas amistades entre los cuales se enamora de un hombre y luego se estera de que es homosexual
Marjane se enamora de Marcus pero descubre que le es infiel
Marjane seenferma.
Marjane regresa a Irán.
5. Averigua qué tipo de gobierno era el del Sha, qué potencias occidentales le apoyaban y qué obtenían a cambio. ¿Ves alguna relación con lo anterior y con el hecho de que en la película ese periodo histórico se presente con unas marionetas en un teatrillo?
Era un gobierno Monárquico dictorial, un gobierno patrocinado completamente por USA, se beneficiaban de...
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