PERSEVERANCIA
INTRODUCCIÓN
La personalidad de las personas es determinada por sus gustos, acciones, modo de pensar y sus valores. Los valores son características morales; son un conjunto de pautas establecidas por la sociedad para las relaciones sociales. Mantener nuestros valores es importante ya que estos determinan quiénes somos y quienes seremos.
Cuando una persona sabe paradónde va y ese sueño o meta lo desea ardientemente, entonces ya tiene un nivel de energía muy grande que le pondrá en marcha y le dará una gran dosis de reserva para perseverar hasta alcanzar el objetivo.
Precisamente el deseo ardiente y las metas claras llevan al compromiso y este a la disciplina y está a la perseverancia.
LA PERSEVERANCIA
La Perseverancia es un valor fundamental enel que ponemos nuestras fuerzas mentales, intelectuales, espirituales y emocionales para lograr resultados concretos en las metas, objetivos y propósitos que queremos lograr en el desarrollo nuestra vida familiar, profesional, como estudiantes y en fin como persona.
Además, es la fuerza interior, constancia que se adquiere y se desarrolla en los más jóvenes y sobre todo en los niños y niñascomo expresión de confianza en sí mismos, estabilidad y madurez emocional.
Es por el valor de la perseverancia que aprendemos a actuar con disciplina, compromiso, poder de decisión y firmeza frente a los retos que enfrentamos y que nos permite actuar de manera positiva en las dificultades y con la capacidad de asumir con flexibilidad situaciones límite y sobreponerse a ellas ante los distintoseventos de la vida.
La perseverancia se aprende en el proceso de socialización en la familia, la escuela, la universidad y el entorno social que nos rodea. De ahí que los maestros, padres y personas mayores que rodean y educan a los jóvenes deben educar con el ejemplo y fomentar este valor en ellos.
Casi todos sabemos del dicho que dice “El que persevera triunfa”. A nuestro alrededor vemos cada día ahéroes y heroínas anónimas que logran grandes realizaciones de la vida en base a la perseverancia principalmente. Las historias están llenas de obras engrandecedoras de personajes famosos.
1. Algunos ejemplos famosos y reales de superación y perseverancia:
Charles Darwin escuchó de su padre decirle que él “no servía nada más que para coger perros y ratas”. En su propia autobiografía Darwin llegóa decir: “Era considerado por mis profesores y por mi padre un chico ordinario, bastante por debajo de la media intelectual”; luego claramente evolucionó hacia el éxito.
El gran inventor Thomas Edison fue advertido por sus profesores de que era “demasiado estúpido” para aprender cualquier cosa. Incluso lo despidieron de sus dos primeros empleos por “no ser productivo”. Como inventor, hizo más milintentos fallidos antes de hacer funcionar la bombilla eléctrica. Cuando un periodista le preguntó cómo se había sentido al fracasar con anterioridad mil veces, Edison replicó: “Yo no he fracasado 1,000 veces. Fueron mil pasos hasta la invención de la bombilla”.
Albert Einstein no habló hasta que tuvo cuatro años y no empezó a leer hasta los siete. Sus padres pensaron que tenía algunaincapacidad. Uno de sus profesores llegó a describirlo como “mentalmente lento, poco sociable y siempre perdido en sus sueños”. La Zurich Polytechnic School rechazó su admisión. No se rindió y acabó sorprendiendo al mundo como una de las inteligencias más soberbias de la humanidad de todos los tiempos.
Louis Pasteur fue un alumno mediocre en sus estudios de pre graduado. Sólo alcanzó en química el 15º puestode un total de 22 alumnos. ¿Se desanimó? De haberlo hecho, muchas vidas no se hubieran salvado y la Química habría perdido una de sus mejores mentes.
Walt Disney fue despedido por un editor de periódicos por “su falta de imaginación y no tener ideas nuevas”. Antes de construir Disneyland quedó varias veces en bancarrota y el Parque fue rechazado por la ciudad de Anaheim. Obviamente, no se...
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